INICIANDO A AULA:
Esse material é dirigido para professores nas igrejas, mas você que é papai ou mamãe ou a pessoa responsável pela criança, também pode aproveitar essas dicas para ensinar os pequeninos em casa. Vale a pena começar a falar desde cedo sobre o amor de Deus!
Exemplo básico de plano de aula. 
Momento do louvor
Cante:
Movimente-se com as crianças, cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
Gênesis 28. 13-15; 31.2,3; 32.26-28; 35. 1; 46.2-4
A trapaça. Jacó engana seu pai, com a ajuda de sua mãe.
Jacó segue caminho para outro lugar, temendo a retaliação de seu irmão.
O sonho de Jacó.
Jacó vai morar com Labão, seu tio, e conhece a Raquel.
Jacó decide casar se, mas é enganado nas núpcias.
Mais longos anos de trabalho, para Jacó conseguir seu ideal.
Jacó finalmente casa-se com Raquel!
Raquel então pede um filho a Deus. E Ele lhe concede a José.
Faça o Bem Sem Olhar a Quem!
Após muitos anos de trabalho e a prosperidade alcançada,
Jacó anseia em voltar para sua terra natal.
Jacó separa seus rebanhos e toda a sua riqueza.
Vamos fazer as Pazes!
Deus dá ordem a Jacó que volte para sua família.
Raquel toma para si imagens de escultura, as escondidas!
Labão resolve atacar a Jacó, mas à noite...Deus ordena a ele que não o faça!
Labão procura por seus pertences em vão.
Labão e Jacó estabelecem um acordo de paz e perdão.
Então, como marco, edificam um monumento de pedras!
Um Encontro emocionante!
Recursos visuais:
Mostrar o coração sujo e dizer:
Atividades
Atividade
Recurso Visual:
“A mentira é como uma teia, quanto mais a pessoa mente, mais presa ela fica”. É preciso ligar as figuras que tem a mesma cor, sem que as linhas cruzem entre si. Para não cair na ‘teia’ e seguir pelo caminho da verdade! Deixe que as crianças façam com lápis, pois se errar, tem como apagar (pedir perdão) e prosseguir longe da mentira!
BRINCADEIRA
Brincadeira
Conquistando atenção:
-Vendar os olhos de uma criança e pedir que outra criança pegue em sua mão.
-A criança com o olho vendado deve acertar quem está tocando-a. Se não acertar, deve trocar com outra criança e o processo deve se repetir.
-Depois de brincar assim por alguns minutos, perguntar: Foi fácil ou difícil conseguir acertar quem estava tocando vocês?
Você também vai precisar de moedas de cinco e de dez centavos (uma para cada criança; podem ser moedas de qualquer valor, desde que diferentes) e um brinde, como por exemplo, um chaveiro, um pequeno ímã, uma canetinha ou lápis diferente, etc.
Separe as moedas de acordo com os valores e os brindes em três saquinhos de papel, respectivamente. Nesta história bíblica sobre a ocasião em que Esaú negociou seu direito de primogenitura com Jacó, as crianças vão decidir se querem trocar de brindes ou, estando satisfeitas, ficam com o que já têm. Para iniciar a lição, entregue a moeda de menor valor para cada criança. Durante a história, quando Esaú decide negociar a benção do pai e seu direito de primogenitura por um prato de cozido, as crianças decidirão se querem manter suas moedas ou se vão trocar por outra mais valiosa. Muitos vão querer trocar, porém acabarão descobrindo que as moedas menores são mais valiosas! A lição, retirada da história bíblica fará com que as crianças percebam que os tesouros que Deus nos dá não devem ser trocados nem desperdiçados, pois as consequências serão bem ruins.
Peça que as crianças mostrem suas moedas, e pergunte:
Alguém decidiu fazer a troca? Por quê?
O que faz uma coisa parecer mais valiosa que outra?
Nós sempre enxergamos o valor de uma benção de Deus no momento em que a recebemos?
Professores. Faça o convite as crianças que ainda não são salvas, dando oportunidade para receberem a Jesus como Salvador.
ORE SEMPRE COM AS CRIANÇAS
Reúna em rodinha para oração final.
Peça a uma das crianças para fazer esta oração.
Conclusão: Lembrando que houve um objetivo para esta aula. Terminar com uma breve reflexão, trazendo para o nosso contexto. O que é fazer a vontade de Deus? É seguir suas ordens, ter confiança e obediência. Sem reclamações e murmurações.
Ovelhinhas de Cristo. 
Pra você!!!
Sugestões aos professores:
- Ore pela aula, pelas crianças e suas famílias.
- Leia a História Bíblica em diferentes versões inclusive em Bíblia Infantil.
- Pesquise o tema em outras fontes.
- Se prepare para o louvor.
- Organize a sala antes da chegada das crianças e ao terminar a aula.
- Prepare o material com antecedência.
- Busque motivar as crianças com falas sempre animadas
- tenha em mãos panos ou toalhas para qualquer emergência.
Deixe ele conduzir sua vida
Evangelizando crianças de todas as tribos, línguas e nações..
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Sugestões para o Desenvolvimento da aula:
Titulo da lição: Deus se encontra com Jacó
Titulo da lição: Deus se encontra com Jacó
* A dinâmica de cada professor para fazer acontecer a aula são diferentes, mas abaixo seguem algumas dicas que ajudam bastante:
* Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções;
* Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou;
*Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias;
* Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem.
* Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos.
* Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus.
* É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado.
* O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa.
* Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou;
*Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias;
* Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem.
* Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos.
* Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus.
* É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado.
* O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa.
Ao estabelecer seu plano de aula
Dê especial atenção aos seguintes itens:
Título da aula;
Passagem bíblica;
Introdução do tema;
O andamento do conteúdo;
Conclusão da aula;
Tem muitos tios e tias que estão começando e ficam um pouco perdidos.
Liturgia para a EBD
1. Oração inicial
2. Louvores
3. Boas vindas
4. Chamada
5. Plano de frequência
6. Oferta
7. Leitura Bíblica
8. Memorização do versículo
9. Titulo da lição
10. História bíblica
11. Atividade
12. Dinâmica, brincadeira ou jogos
13. Lanche
14. Oração final.
Vídeos aulas:
Fonte e crédito na descrição do vídeo:· Ore com sua turma por sua aula.
Se á algum pedido especial, pois as vezes pode ter acontecido algo com eles, e a sua oração, será aquilo que pode deixar tranquilo e confiante em Deus.
Pedir para que um aluno ore, incentive suas crianças a orar na sala.
Momento do louvor Cante:Movimente-se com as crianças, cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
O coração do menino e da menina
MEU CORAÇÃO ERA SUJO - 3Palavrinhas
Dona Mentirinha - Aline Barros & Cia 2
O sabão - 3palavrinhas
É muito bom - 3palavrinhas
É uma ótima oportunidade para trazer a história para o contexto das crianças e ensinar a respeitar os colegas e irmãos, e fazer notar a diferença entre brincadeiras que fazem o outro feliz e brincadeiras que machucam, inclusive as que machucam o coração.
A canção abaixo, prova que o tema bullying é tão antigo quanto as Escrituras...
Alessandra Samadello
Queridas tias e tios.
É um privilégio podermos servir ao Senhor no trabalho com as crianças.
Permita que as crianças 'sirvam' uns aos outros como ajudantes na aula, seja para tirar a oferta, fazer oração, distribuir folhas de atividades, servir lanchinho, ajudar a arrumar a sala após a aula, etc.
Jesus nos deixou o exemplo de SERVIR aos outros.
Somos discípulos de Jesus.
Quem é discípulo segue os passos do Mestre.
Deus te abençoe!!
Gazofilácio
– Uma caixa pequena encapada com crepom ou eva formando uma caixa de oferta. Com um buraco para por as ofertas. Antes de contar a história, explicar a palavra e dizer o que significa.
– Uma caixa pequena encapada com crepom ou eva formando uma caixa de oferta. Com um buraco para por as ofertas. Antes de contar a história, explicar a palavra e dizer o que significa.
- HORA DA OFERTINHA,
Se vc puder leve sua ofertinha também, coloque vc e sua assistente primeiro, depois as crianças.
Se vc puder leve sua ofertinha também, coloque vc e sua assistente primeiro, depois as crianças.
Dica de musica para oferta.
Rosilene Martins - Minha Oferta
Minha Ofertinha eu vou dar
Diante do Trono - Cada Um Dá Aquilo Que Tem [Davi] 2012
A Oferta da Viuvinha - Aline Barros para crianças
Vaneyse - Ofertando Com Amor (Music Session)
Se não for pra te adorar - Fernandinho para menores
· Quadro de frequência:
Veja quem são os alunos presentes.
Se for feito com antecedência, um rostinho para cada um deles, ou um palito. O nome coloque na hora, entreguem a eles, para que coloquem o mesmo dentro do vagão da lição da aula.
Quebra-Gelo
Material:
1 bambolê
Escolha uma criança para participar da brincadeira. O bambolê estará no chão e, dentro deverá estar escrito a palavra de Deus. prof. falará algumas palavras e as crianças comandarão a criança que está participando para pular para dentro ou para fora do bambolê. Exemplo: ENGANAR (fora)/ VERDADE (dentro)/MENTIRA ( fora)/ VERDADE ( dentro).
Moral: no final, falar que Deus sempre nos transforma de fora para dentro e que, quando estamos na Sua presença, somos transformados.
Escolha uma criança para participar da brincadeira. O bambolê estará no chão e, dentro deverá estar escrito a palavra de Deus. prof. falará algumas palavras e as crianças comandarão a criança que está participando para pular para dentro ou para fora do bambolê. Exemplo: ENGANAR (fora)/ VERDADE (dentro)/MENTIRA ( fora)/ VERDADE ( dentro).
Moral: no final, falar que Deus sempre nos transforma de fora para dentro e que, quando estamos na Sua presença, somos transformados.
Ou
Quebra-Gelo:
Você já mentiu ou enganou alguma pessoa? Como foi? Ela descobriu depois?
Jacó, o homem que teve um encontro com Deus
Na história bíblica de hoje vamos ver alguém que também não sabia quem estava tocando nele.
-Perguntar: Se pudesse trocar de nome, como gostaria de se chamar?
Dar tempo para as respostas e depois dizer:
Jacó recebeu um novo nome.
Fiquem atentos para descobrir qual foi.
Jacó, o homem que teve um encontro com Deus
Na história bíblica de hoje vamos ver alguém que também não sabia quem estava tocando nele.
-Perguntar: Se pudesse trocar de nome, como gostaria de se chamar?
Dar tempo para as respostas e depois dizer:
Jacó recebeu um novo nome.
Fiquem atentos para descobrir qual foi.
OBJETIVO
Que o aluno entenda que, para manter-se próximo de Deus, é preciso arrependimento sincero e vida de oração.PONTO CENTRAL
O quebrantamento e a oração conquistam o favor do Senhor.MEMÓRIA EM AÇÃO:
"(...) O seu nome não será mais Jacó. Você lutou com Deus e com os homens e venceu; por isso o seu nome será Israel."
(Gênesis 32. 28)
HISTÓRIA BÍBLICA:
Vamos ler o que a Bíblia diz:
Gênesis 28. 13-15; 31.2,3; 32.26-28; 35. 1; 46.2-4
Tenha sempre uma Bíblia em sala de aula para mostrar o versículo e para dizer que a história é verdadeira porque foi retirada da Bíblia que é a Palavra de Deus.
Recursos visuais:
Após muitos anos de trabalho e a prosperidade alcançada,
Jacó anseia em voltar para sua terra natal.
Deus dá ordem a Jacó que volte para sua família.
Então, como marco, edificam um monumento de pedras!
Jacó segue ao encontro de Esaú!
Após orar Jacó envia presentes a Esaú.
A caminho, em Jaboque, Jacó luta com um anjo.
O encontro dos irmãos foi cercado de forte emoção.
Ambos liberaram o perdão. E choraram.
Agradecendo a Deus!
Certo dia Jacó ouve a voz de Deus que o ordena a habitar em Betel, e que lá edifique um altar de adoração. Ele reúne sua família e estabelece um concerto, então Raquel confessa a fatalidade e entrega as imagens que são enterradas.
Jacó estabelece um altar e a adoração a Deus!
Hoje o nosso altar é a nossa vida,
ou o nosso coração em adoração e louvor a Deus!
A caminho, em Jaboque, Jacó luta com um anjo.
Ambos liberaram o perdão. E choraram.
Certo dia Jacó ouve a voz de Deus que o ordena a habitar em Betel, e que lá edifique um altar de adoração. Ele reúne sua família e estabelece um concerto, então Raquel confessa a fatalidade e entrega as imagens que são enterradas.
ou o nosso coração em adoração e louvor a Deus!
Recursos visuais:
Mostrar o coração sujo e dizer:
Nosso coração é cheio de pecado. Cada vez que mentimos, brigamos, respondemos mal, nosso coração fica sujo e o castigo para o pecado é a morte. Jesus se ofereceu para morrer um nosso lugar e limpar o nosso coração do pecado. Mas, precisamos receber a Jesus como nosso salvador e pedir perdão a Deus por tudo que fizemos.
Satanás sabe disso e, para nos atrapalhar, ele fica dizendo pra nós que não adianta pedir perdão a Deus, que é melhor desistir disso, porque Deus não vai nos abençoar com seu perdão. Jacó sabia que seu coração estava sujo e que merecia morrer. Mas ele sabia também que sua única esperança era receber o perdão de Deus. Ele sabia que deveria se apegar a Deus e por isso ele não desistiu.
Satanás sabe disso e, para nos atrapalhar, ele fica dizendo pra nós que não adianta pedir perdão a Deus, que é melhor desistir disso, porque Deus não vai nos abençoar com seu perdão. Jacó sabia que seu coração estava sujo e que merecia morrer. Mas ele sabia também que sua única esperança era receber o perdão de Deus. Ele sabia que deveria se apegar a Deus e por isso ele não desistiu.
Ele sabia que Deus o amava e por isso não desistiu. Ele não sossegou enquanto não teve certeza de que seu coração estava limpo do pecado.
Mostrar o coração limpo.
Nós também precisamos nos apegar a Deus. Não podemos desistir de pedir perdão até que sejamos abençoados. Vamos memorizar esse verso para sempre lembrarmos que não podemos desistir de pedir o perdão de Deus.
Atividades:
Atividades
Atividade
Recurso Visual:
“A mentira é como uma teia, quanto mais a pessoa mente, mais presa ela fica”. É preciso ligar as figuras que tem a mesma cor, sem que as linhas cruzem entre si. Para não cair na ‘teia’ e seguir pelo caminho da verdade! Deixe que as crianças façam com lápis, pois se errar, tem como apagar (pedir perdão) e prosseguir longe da mentira!
Criança de jesus tem energia pra gastar
BRINCADEIRA
Conquistando atenção:
-Vendar os olhos de uma criança e pedir que outra criança pegue em sua mão.
-A criança com o olho vendado deve acertar quem está tocando-a. Se não acertar, deve trocar com outra criança e o processo deve se repetir.
-Depois de brincar assim por alguns minutos, perguntar: Foi fácil ou difícil conseguir acertar quem estava tocando vocês?
Separe as moedas de acordo com os valores e os brindes em três saquinhos de papel, respectivamente. Nesta história bíblica sobre a ocasião em que Esaú negociou seu direito de primogenitura com Jacó, as crianças vão decidir se querem trocar de brindes ou, estando satisfeitas, ficam com o que já têm. Para iniciar a lição, entregue a moeda de menor valor para cada criança. Durante a história, quando Esaú decide negociar a benção do pai e seu direito de primogenitura por um prato de cozido, as crianças decidirão se querem manter suas moedas ou se vão trocar por outra mais valiosa. Muitos vão querer trocar, porém acabarão descobrindo que as moedas menores são mais valiosas! A lição, retirada da história bíblica fará com que as crianças percebam que os tesouros que Deus nos dá não devem ser trocados nem desperdiçados, pois as consequências serão bem ruins.
Peça que as crianças mostrem suas moedas, e pergunte:
Alguém decidiu fazer a troca? Por quê?
O que faz uma coisa parecer mais valiosa que outra?
Nós sempre enxergamos o valor de uma benção de Deus no momento em que a recebemos?
Explique.
Diga: Esaú não percebeu o valor de sua benção e do direito de primogênito na hora da fome. Estava obcecado pelo que queria naquele momento. Mas nós queremos aprender a valorizar o que Deus nos dá, ou providencia para nós. Queremos considerá-las um tesouro. Vamos ver o que a Bíblia diz sobre valorizar o que Deus nos dá. Leia em voz alta Provérbios 15.6a e Mateus 7.6. Depois diga: A Palavra de Deus nos ensina que o Senhor tem muitos tesouros em estoque para nós quando somos fiéis a Ele e o amamos. Quando recebemos Seus tesouros e somos abençoados, não devemos desperdiçar essas bênçãos. Do contrário, teremos grandes problemas no futuro! Devemos segurar com firmeza o que Deus nos oferece, agradecer-lhe o que nos tem dado! Quem ficou com as moedas do início? Elas eram mesmo o maior tesouro!
Dê um brinde para cada criança que não quis trocar sua moeda de menor valor. Diga: Vocês enxergaram um tesouro nas moedas de pequeno valor, mesmo que os outros não as vissem assim - exatamente como Jacó enxergou o direito de primogenitura de Esaú, mesmo que este não enxergasse. Mas agora, como todos vocês sabem que temos um tesouro nas bênçãos de Deus, todos nós somo vencedores! Dê brindes para todas as crianças.
Orem juntos agradecendo a Deus por suas ricas bênçãos e peçam sua ajuda para que todos consigam de apropriar do que Deus nos dá para servi-lo e amá-lo mais. Se houver tempo, cantem "Grandioso és Tu".
Diga: Esaú não percebeu o valor de sua benção e do direito de primogênito na hora da fome. Estava obcecado pelo que queria naquele momento. Mas nós queremos aprender a valorizar o que Deus nos dá, ou providencia para nós. Queremos considerá-las um tesouro. Vamos ver o que a Bíblia diz sobre valorizar o que Deus nos dá. Leia em voz alta Provérbios 15.6a e Mateus 7.6. Depois diga: A Palavra de Deus nos ensina que o Senhor tem muitos tesouros em estoque para nós quando somos fiéis a Ele e o amamos. Quando recebemos Seus tesouros e somos abençoados, não devemos desperdiçar essas bênçãos. Do contrário, teremos grandes problemas no futuro! Devemos segurar com firmeza o que Deus nos oferece, agradecer-lhe o que nos tem dado! Quem ficou com as moedas do início? Elas eram mesmo o maior tesouro!
Dê um brinde para cada criança que não quis trocar sua moeda de menor valor. Diga: Vocês enxergaram um tesouro nas moedas de pequeno valor, mesmo que os outros não as vissem assim - exatamente como Jacó enxergou o direito de primogenitura de Esaú, mesmo que este não enxergasse. Mas agora, como todos vocês sabem que temos um tesouro nas bênçãos de Deus, todos nós somo vencedores! Dê brindes para todas as crianças.
Orem juntos agradecendo a Deus por suas ricas bênçãos e peçam sua ajuda para que todos consigam de apropriar do que Deus nos dá para servi-lo e amá-lo mais. Se houver tempo, cantem "Grandioso és Tu".
PARA REFLETIR
" A Semente da Verdade"
VÍDEO
O imperador estava ficando velho e precisava arrumar um sucessor, já que não tinha herdeiros. Ele chamou todos os meninos do reino, deu-lhes sementes e disse que eles deveriam cultivá-las. Quem trouxesse a planta mais bem cuidada, seria seu sucessor. Thai, um menino muito dedicado, plantou as sementes, cuidou delas e fez seu melhor, porém elas não brotavam. Foi pedir conselhos para seu avô, pois o dia de apresentar a planta ao imperador estava se aproximando. O avô disse que Thai deveria ser honesto e explicar ao imperador o que havia acontecido. No dia marcado, todos os meninos compareceram, cada um com uma planta mais linda que a outra. Thai era o único com um vaso vazio. Triste e assustado, ele ficou por último na fila. Porém o imperador não se agradou de nenhuma planta. Quando chegou sua vez, Thai lhe disse que tinha feito seu melhor, mas as sementes não tinham brotado. Inesperadamente, o imperador sorriu e disse que ele era o único honesto, pois as sementes eram estéreis e jamais brotariam. Assim Thai se tornou o sucessor do imperador da China.
" A Semente da Verdade"
VÍDEO
História: " A Semente da Verdade"
O imperador estava ficando velho e precisava arrumar um sucessor, já que não tinha herdeiros. Ele chamou todos os meninos do reino, deu-lhes sementes e disse que eles deveriam cultivá-las. Quem trouxesse a planta mais bem cuidada, seria seu sucessor. Thai, um menino muito dedicado, plantou as sementes, cuidou delas e fez seu melhor, porém elas não brotavam. Foi pedir conselhos para seu avô, pois o dia de apresentar a planta ao imperador estava se aproximando. O avô disse que Thai deveria ser honesto e explicar ao imperador o que havia acontecido. No dia marcado, todos os meninos compareceram, cada um com uma planta mais linda que a outra. Thai era o único com um vaso vazio. Triste e assustado, ele ficou por último na fila. Porém o imperador não se agradou de nenhuma planta. Quando chegou sua vez, Thai lhe disse que tinha feito seu melhor, mas as sementes não tinham brotado. Inesperadamente, o imperador sorriu e disse que ele era o único honesto, pois as sementes eram estéreis e jamais brotariam. Assim Thai se tornou o sucessor do imperador da China.
*Hora do Lanche:
*Ao Senhor agradecemos
Que tal uma salada de frutas?
Misture todas as frutas com o suco de laranja (exceto a banana)
Coloque a banana apenas na hora de servir a salada, pois ela estraga facilmente, comprometendo todo o gosto da salada.
Se desejar acrescente manga e abacaxi picadinhos.Sirva um lanche nutritivo e gostoso.
Aproveite o momento para orar e agradecer a Deus porque ele é bom.
Peça que as crianças façam o mesmo em casa, que sempre agradeçam a Deus.
Fale da importância da oração.
Que precisamos orar sempre.
Ore com as crianças agradecendo.
Peça a uma das crianças para fazer esta oração.
A criança pode experimentar do poder de Deus, seu amor, cuidado e a vontade de Deus para sua vida, se desde pequena for ensinada a cultivar uma vida de oração.
* Convide a todos para retornarem no próximo domingo.
* Ganhando as Crianças Para a Glória de Deus"
* Deus abençoe você prof. Sua família. A sua aula e os seus alunos e as famílias deles.
" Ganhando as Crianças Para a Glória de Deus"
Ovelhinhas de Cristo. CRIANÇAS ATENÇÃO!
Leia a Bíblia
Sabemos que ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, por isso, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo.
TENHO QUE CHEGAR NA IGREJA
Pra você!!!
Com todo o meu carinho...
De todo o meu coração!!!
Vamos lá!!!
- Ore pela aula, pelas crianças e suas famílias.
- Leia a História Bíblica em diferentes versões inclusive em Bíblia Infantil.
- Pesquise o tema em outras fontes.
- Se prepare para o louvor.
- Organize a sala antes da chegada das crianças e ao terminar a aula.
- Prepare o material com antecedência.
- Busque motivar as crianças com falas sempre animadas
- tenha em mãos panos ou toalhas para qualquer emergência.
Jesus faz a vida melhor
Quero trazer à memória o que me pode dar esperança. Lamentações 3:21.
Queridas tias e tios, foi Deus quem colocou no seu coração o amor por este ministério, sua ocupação não é uma ocupação domingueira, não é uma falta de opção e sim um compromisso de amor com vidas infantis. Você é um ministro de Deus para pastorear e formar espiritualmente esta geração.
Servo fiel, seu trabalho é muito importante, você é ungido do Senhor; é propriedade exclusiva de Deus, um sacerdote real, chamado para proclamar a Jesus, resgatando as crianças das trevas para sua maravilhosa luz (1 Pedro 2:9). Por isso tudo que fizerdes faça com muito amor, dedicação e alegria. Porque é melhor dar do que receber. Deus o abençoe ricamente.
Servo fiel, seu trabalho é muito importante, você é ungido do Senhor; é propriedade exclusiva de Deus, um sacerdote real, chamado para proclamar a Jesus, resgatando as crianças das trevas para sua maravilhosa luz (1 Pedro 2:9). Por isso tudo que fizerdes faça com muito amor, dedicação e alegria. Porque é melhor dar do que receber. Deus o abençoe ricamente.
O Senhor lhe abençoe e capacite!
Boa aula.
Orai em todo tempo
Ensina a criança no caminho em que deve andar; e até quando envelhecer não se desviará dele. Provérbios 22:6.
Quem deve evangelizar ou ensinar as crianças?
A responsabilidade é de todos nós cristãos, de alguma forma, todos tem contato com crianças. Assim como nos preocupamos com o físico e o emocional delas, também devemos nos preocupar com o espiritual. Não é necessário nenhum dom especial, basta amá-las, orar, ser exemplo.
Porque devemos evangelizá-las e ensiná-las? Porque o futuro da Igreja e do país está em Suas mãos. Elas serão os líderes de amanhã!
Uma verdade colocada no coração de uma criança irá frutificar no presente e no futuro. Aquela criança que ouve a voz gentil de seu professor(a) pode virar um Lutero e ajudar o mundo com sua proclamação veemente da verdade. Que nenhum homem despreze as crianças ou pense que são insignificantes. Eu reivindico o lugar da frente para elas. Elas são o futuro do mundo. O passado já se foi e não podemos alterá-lo. Até mesmo o presente já se foi à medida que o vivemos... As crianças precisam do evangelho, o evangelho todo, o evangelho inalterado. Elas devem tê-lo, e se forem ensinadas acerca do Espírito de Deus, serão tão capazes de recebê-lo quanto pessoas maduras. Ensine os pequeninos que Jesus morreu, o justo pelos injustos, para nos levar até Deus. Coragem, o Deus que salvou tantas de Suas crianças ainda irá salvar muitas delas, e devemos ter grande alegria a medida que virmos centenas sendo levadas a Cristo. (Charles Spurgeon)
👉Fontes Consultadas:
Créditos: Verônica Araújo
- Editora Responsável pela Revista Primários da Cpad
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www.escoladominical.net/forum/
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historiasbiblicas.advir.com
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Ganhando crianças para Jesus
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Bíblia de Estudo A Bíblia na Linguagem de HojeBíblia da Galerinha
Bíblia de Estudo Pentecostal.aplicação Pessoal. Rio de Janeiro: CPAD
Bíblia Ilustrada Infantil – Editora Geográfica – Redatora Elvira Moraes Lustosa – São Paulo /SP, 2000
Bíblia na Linguagem de Hoje
Bíblia da Galerinha
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