01 caixa bem arrumada(não precisa ser grande – pode ser aproximadamente do tamanho de uma caixa de sapato)
01 caixa menor que a primeira
Texto 01 digitado:
“Descobrindo-nos o mistério da sua vontade...” (Efésios 1:9).
Texto 02 digitado:
“O mistério que esteve oculto desde todos os séculos, e em todas as gerações, e que agora foi manifesto aos seus santos; aos quais Deus quis fazer conhecer quais são as riquezas da glória deste mistério entre os gentios, que é Cristo em vós, esperança da glória; (Colossenses 1:26,27).
Procedimento:
Antes da aula:
Arrumem as caixas
Dentro da caixa menor ponham o texto de Efésios 1.9 digitado
Fechem a caixa menor
Coloquem a menor dentro da maior
Em cima da caixa menor coloquem o texto de Colossenses 1.26,27 digitado
Fechem a caixa maior
Na Introdução da aula:
- Apresentem uma caixa bem arrumada.
- Falem: Aqui dentro há um mistério a ser revelado.
- Perguntem: O que poderá ser este mistério?
Observem com atenção as respostas.
- Se alguém acertar, peçam para que abram a caixa e vejam qual o mistério.
- Se ninguém acertar, falem:
Vou deixar a caixa aqui(coloquem em cima de uma mesa, uma cadeira ou banco) e ao longo da lição vocês vão pensando sobre isto.
- Ao terminar o estudo da lição, retomem a pergunta inicial: O que poderá ser este mistério?
E agora? Vocês já entenderam qual o mistério?
Quem deseja descobrir qual o mistério? Abra a caixa.
Ao abrir a caixa maior, o aluno vai se surpreender porque haverá um versículo e outra caixa e dentro desta outro versículo.
O primeiro versículo deve ser lido, depois a caixa menor deve ser aberta e os versículos devem ser lidos.
- Para concluir, falem: Deus arquitetou o plano redenção para a humanidade que este oculto, mas o mistério foi revelado e realizado por Jesus, executando a salvação para todos que o aceitam e garantido pelo Espírito Santo.
Por Sulamita Macedo.
Fonte: Blogatitudedeaprendiz.blogspot.com
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