1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam com eles.
Outro fator importante para estabelecer vínculos com os alunos é através das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham comunicação com eles.
3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou email ou pelas redes sociais,deixando uma mensagem “in box” dizendo que sentiu falta dele(a) na EBD).
Os alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo.
5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!
6 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
- Apresentem o título da lição: Firmes na verdade e na graça de Deus.
- Agora, trabalhem o conteúdo da lição.
Ao trabalhar o conteúdo da lição, vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.
- Para concluir, utilizem a dinâmica “Firme nas promessas de Deus”.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: Firme nas promessas de Deus
Objetivo:
Refletir sobre a esperança e incentivo na certeza das promessas de Deus, que trazem paz e segurança.
Material:
01 tapete
Rosas
Pedras grandes e pequenas
Versículos bíblicos sobre promessas de Deus
Procedimento:
- Organizem o material da dinâmica, no meio da sala de aula da seguinte forma: tapete no chão, sobre ele as rosas, as pedras e os versículos bíblicos.
- Agora, expliquem o que cada objeto que está sobre o tapete representa:
Tapete: caminho da vida cristã
Rosas: esperança
Pedras: as dificuldades que enfrentamos
Os versículos: sobre a fé na Palavra de Deus, na qual confiamos
- Em seguida, peçam para que alguns passem pelo tapete e escolham 01 pedra, 01 rosa e 01 versículo que vão representar o que eles estão vivenciando.
Os alunos devem apresentar para a turma os objetos e falar o que eles representam para suas vidas.
- Para finalizar, façam uma oração de intercessão pelas dificuldades apresentadas, enfatizando que eles(os alunos) sejam tocados por Deus para que tenham ânimo diante das dificuldades e incertezas.
Observações:
- Se sua classe funcionar dentro da Igreja e não houver outro espaço para realizar a dinâmica com o material já descrito, sugiro que utilize figuras de pedras e de rosas, coloque-as dentro de uma cesta, acrescentando os versículos. E mesmo sentados, passem a cesta e façam o mesmo procedimento já descrito.
Ideia original desconhecida.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam com eles.
Outro fator importante para estabelecer vínculos com os alunos é através das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham comunicação com eles.
3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou email ou pelas redes sociais,deixando uma mensagem “in box” dizendo que sentiu falta dele(a) na EBD).
Os alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo.
5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!
6 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
- Apresentem o título da lição: Firmes na verdade e na graça de Deus.
- Agora, trabalhem o conteúdo da lição.
Ao trabalhar o conteúdo da lição, vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.
- Para concluir, utilizem a dinâmica “Firme nas promessas de Deus”.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: Firme nas promessas de Deus
Objetivo:
Refletir sobre a esperança e incentivo na certeza das promessas de Deus, que trazem paz e segurança.
01 tapete
Rosas
Pedras grandes e pequenas
Versículos bíblicos sobre promessas de Deus
Procedimento:
- Organizem o material da dinâmica, no meio da sala de aula da seguinte forma: tapete no chão, sobre ele as rosas, as pedras e os versículos bíblicos.
- Agora, expliquem o que cada objeto que está sobre o tapete representa:
Tapete: caminho da vida cristã
Rosas: esperança
Pedras: as dificuldades que enfrentamos
Os versículos: sobre a fé na Palavra de Deus, na qual confiamos
- Em seguida, peçam para que alguns passem pelo tapete e escolham 01 pedra, 01 rosa e 01 versículo que vão representar o que eles estão vivenciando.
Os alunos devem apresentar para a turma os objetos e falar o que eles representam para suas vidas.
- Para finalizar, façam uma oração de intercessão pelas dificuldades apresentadas, enfatizando que eles(os alunos) sejam tocados por Deus para que tenham ânimo diante das dificuldades e incertezas.
Observações:
- Se sua classe funcionar dentro da Igreja e não houver outro espaço para realizar a dinâmica com o material já descrito, sugiro que utilize figuras de pedras e de rosas, coloque-as dentro de uma cesta, acrescentando os versículos. E mesmo sentados, passem a cesta e façam o mesmo procedimento já descrito.
Ideia original desconhecida.
Lição 11 - Firmes na Verdade e na Graça de Deus Dinâmica: Firme nas promessas de Deus: Lição 11: Firmes na verdade e na graça de Deus Subsidio: Lição 11 - Firmes na Verdade e na Graça de Deus Slides: Lição 11 - Firmes na Verdade e na Graça de DeusRevista Jovens - 2° Trimestre de 2018 - Tema: A Igreja do Arrebatamento – O Padrão dos Tessalonicenses para estes Últimos Dias - Cpad
através deste site.Almeida Revista e Atualizada
Bíblia Nova Tradução na Linguagem de Hoje, da Sociedade Bíblica do Brasil. através deste site. BÍBLIA ONLINE
Fonte: Atitude de aprendiz blogspot.com.
Fonte: CPAD, Revista, Lições Bíblicas Jovens, professor, A Igreja do Arrebatamento – O Padrão dos Tessalonicenses para Estes Últimos Dias, Comentarista Thiago Brazil, 2º trimestre 2018.
► Lições Bíblicas: 1º Trimestre 2018
► Lições Bíblicas: 2º Trimestre 2018
► Lições Bíblicas: 3º Trimestre 2018
Fonte: CPAD, Revista, Lições Bíblicas Jovens, professor, A Igreja do Arrebatamento – O Padrão dos Tessalonicenses para Estes Últimos Dias, Comentarista Thiago Brazil, 2º trimestre 2018.
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