Revista do aluno:
Atividade:
* A dinâmica de cada professor para fazer acontecer a aula são diferentes, mas abaixo seguem algumas dicas que ajudam bastante:
* Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções;
* Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou;
*Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias;
* Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem.
* Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos.
* Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus.
* É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado.
* O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa.
Vídeos aula:
Endereço na descrição do vídeo:
Deixe que as crianças observem à vontade os cantinhos na sala que você montou.
Quando terminar mostre o relógio de mudança de atividade, guarde os instrumentos e figuras de louvor e direcione as crianças para o cantinho da história.
· Ore com sua turma por sua aula.
Vaneyse - Ofertando Com Amor (Music Session)
História Bíblica:
Vamos ler o que a Bíblia diz:
Mateus 8. 14 - 17
14 Jesus foi à casa de Pedro e viu a sogra dele de cama, com febre.
15 Jesus tocou na mão dela, e a febre saiu dela. Então ela se levantou e começou a cuidar dele.
16 Depois do pôr-do-sol, o povo levou até Jesus muitas pessoas que estavam dominadas por demônios. E ele, apenas com uma palavra, expulsava os espíritos maus e curava todas as pessoas que estavam doentes.
17 Jesus fez isso para cumprir o que o profeta Isaías tinha dito: “Ele levou as nossas doenças e carregou as nossas enfermidades.”
Bíblia online
Reúna em rodinha para oração final. Peça a uma das crianças para fazer esta oração, ajude - a, pois ainda são bem pequenas.
A criança pode experimentar do poder de Deus ,seu amor, cuidado e a vontade de Deus para sua vida, se desde pequena for ensinada a cultivar uma vida de oração.
Conclusão
Deixe que as crianças brinquem livremente sob a sua observação e cuidado, até que os pais cheguem.
História bíblica:
Mateus 8. 14 - 17
14 Jesus foi à casa de Pedro e viu a sogra dele de cama, com febre.
15 Jesus tocou na mão dela, e a febre saiu dela. Então ela se levantou e começou a cuidar dele.
16 Depois do pôr-do-sol, o povo levou até Jesus muitas pessoas que estavam dominadas por demônios. E ele, apenas com uma palavra, expulsava os espíritos maus e curava todas as pessoas que estavam doentes.
17 Jesus fez isso para cumprir o que o profeta Isaías tinha dito: “Ele levou as nossas doenças e carregou as nossas enfermidades.”
Ganhando as Crianças Para a Glória de Deus
Deus abençoe você prof. Sua família. A sua aula e os seus alunos e as famílias deles.
CRIANÇAS ATENÇÃO!
Fontes consultadas:
Créditos:
Revista
Cpad
maternal-Telma Bueno
Editora Responsável pela Revista de Maternal
(Marta Doreto).
pastoradulcidokids.blogspot.com
dicasdatiamaira.blogspot.com
cantinhodashistoriasbiblicas.blogspot.com
Editora Cristã Evangélica
escritasdatiaju.blogspot.com/
ensinoinfantilnumclique.
www.escolinhadagraca.blogspot.com
tiasdaescolinha.blogspot.com
blogtiale.blogspot.com
blogdaebi.blogspot.com
Escola Bíblica Infantil
Massinha de modelar caseira de farinha de trigo para brincar:Como? fazer?
SUGESTÕES AOS PROFESSORES:
- Ore pela aula, pelas crianças e suas famílias.
- Leia a História Bíblica em diferentes versões inclusive em Bíblia Infantil.
- Pesquise o tema em outras fontes.
- Se prepare para o louvor.
- Organize a sala antes da chegada das crianças e ao terminar a aula.
- Prepare o material com antecedência.
- Busque motivar as crianças com falas sempre animadas
- tenha em mãos panos ou toalhas para qualquer emergência.
Jesus faz a vida melhor
Deixe ele conduzir sua vida
Ovelhinhas de Cristo.
Evangelizando crianças de todas as tribos, línguas e nações.
Perfil da criança
“Uma criança do maternal é capaz de entender mais do que imaginamos. Entretanto, o seu desenvolvimento mental encontra-se ainda na primeira fase, e exige que o ensino seja simplificado e repetido. É por isso que em nossas lições para esta turma repetimos a mesma ideia diversas vezes — no cântico, na explicação do versículo, na história bíblica, nas atividades manuais e até nas brincadeiras. Não se preocupe achando que vai enfadar a criança com tanta repetição. Ao contrário, ela as apreciará e assimilará a ideia” (Marta Doreto).
A criança no maternal:
Somos assim
“Conforme aumenta o entendimento que têm de Jesus, as crianças são capazes de apreender a mensagem simples de que o pecado quebra o relacionamento delas com Deus; de que Jesus, o Filho de Deus, morreu no lugar delas; de que precisam aceitar o que Jesus fez para viver com Ele para sempre. Quando ficam sabendo que Jesus morreu na cruz, querem saber por que isso aconteceu. Essa é uma grande oportunidade para fazê-las entender a salvação!
---A criança no maternal não entende todos os aspectos da doutrina e o que significa seguir a Deus durante toda a vida, porém muitas crianças nessa idade pedem que Jesus entre em seu coração” (TRENT, John; OSBORNE, Rick; BRUNER, Kurt. Ensine sobre Deus às Crianças. Rio de janeiro: CPAD, 2007, p. 53, 54)
OBSERVAÇÃO IMPORTANTE:
Maternal de 3 e 4 anos
Somos assim
Características mentais Necessidades
Pouco tempo de atenção (cinco a dez minutos). Mantenha isso em mente quando planejar brincadeiras, jogos, histórias, programas, etc.
Curiosas. Fazem incontáveis perguntas para obter informação. Pensamento inicial desafiado. Responda a todas as perguntas com honestidade. Procure razões por trás das perguntas. Encoraje-as a pensar por si mesmas.
O pensamento é concreto e literal. Use palavras concretas. Evite o simbolismo.
Fazem imagens mentais das coisas.
“Daqui a cem anos, não importará o tipo de carro que dirigi, o tipo de casa em que morei, quanto tinha depositado no banco, nem que roupas vesti. Mas o mundo pode ser um pouco melhor porque eu fui importante na vida de uma
LEIA A BÍBLIA!
Vamos lá!!!
"Quero trazer à memória o que me pode dar esperança". Lamentações 3:21.
*As imagens que retiramos da Internet são utilizadas sem fins lucrativos, apenas para ilustrações.
Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.
Atividade:
Iniciando a aula:
Esse material é dirigido para professores nas igrejas, mas você que é papai ou mamãe também pode aproveitar essas dicas para ensinar os pequeninos em casa. Vale a pena começar a falar desde cedo sobre o amor de Deus!
Esse material é dirigido para professores nas igrejas, mas você que é papai ou mamãe também pode aproveitar essas dicas para ensinar os pequeninos em casa. Vale a pena começar a falar desde cedo sobre o amor de Deus!
Título da Lição:
* Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções;
* Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou;
*Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias;
* Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem.
* Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos.
* Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus.
* É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado.
* O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa.
Endereço na descrição do vídeo:
Prof. Leoni F. Back
Brincar:
Quando achar conveniente mostre o relógio de mudança de atividade, guarde os brinquedos com a ajuda das crianças e reúna todas elas no cantinho do louvor.
Distribua os instrumentos e figuras sobre louvor.
Momento do louvor
Cante:
Movimente-se com as crianças, cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
Deus É Tão Bom - 3Palavrinhas
Cante:
Movimente-se com as crianças, cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
MEU MELHOR AMIGO - 3Palavrinhas
Deus É Tão Bom - 3Palavrinhas
A Cristo dai louvor - Pequenos Atos
A CRISTO DAI LOUVOR - GOSPEL INFANTIL #TiaCris
Eu e minha casa serviremos a Deus desenho
Se á algum pedido especial, pois as vezes pode ter acontecido algo com eles, e a sua oração, será aquilo que pode deixar tranquilo e confiante em Deus.
Queridas tias e tios.
É um privilégio podermos servir ao Senhor no trabalho com as crianças.
Permita que as crianças 'sirvam' uns aos outros como ajudantes na aula, seja para tirar a oferta, fazer oração, distribuir folhas de atividades, servir lanchinho, ajudar a arrumar a sala após a aula, etc.
Jesus nos deixou o exemplo de SERVIR aos outros.
Somos discípulos de Jesus.
Quem é discípulo segue os passos do Mestre.
Deus te abençoe!!
É um privilégio podermos servir ao Senhor no trabalho com as crianças.
Permita que as crianças 'sirvam' uns aos outros como ajudantes na aula, seja para tirar a oferta, fazer oração, distribuir folhas de atividades, servir lanchinho, ajudar a arrumar a sala após a aula, etc.
Jesus nos deixou o exemplo de SERVIR aos outros.
Somos discípulos de Jesus.
Quem é discípulo segue os passos do Mestre.
Deus te abençoe!!
Dica de musica para oferta.
Ofertinha da Viuvinha - Aline Barros
Vaneyse - Ofertando Com Amor (Music Session)
SUGESTÃO: CASA DA SOGRA DE PEDRO
MATERIAL :
-1 caixa de Papelão grande (tipo fogão ou Geladeira)
-Fita adesiva grossa
-Tesoura e estilete,usado pela professora
-Canetinha hidrocor grossa (Preto ou Azul)
MONTAR :
Coloque a caixa em pé e cole algumas fitas adesivas para reforçar e não abrir as laterais.
-Faça um telhado com a tampa da caixa, que estava em baixo ,fixa também com a fita adesiva.
Na lateral esquerda e direita, faça um modelo de Janela.
Na frente faça a entrada da Porta, que a criança consiga entrar.
Então decore a Casa da Sogra de Pedro.
-1 caixa de Papelão grande (tipo fogão ou Geladeira)
-Fita adesiva grossa
-Tesoura e estilete,usado pela professora
-Canetinha hidrocor grossa (Preto ou Azul)
MONTAR :
Coloque a caixa em pé e cole algumas fitas adesivas para reforçar e não abrir as laterais.
-Faça um telhado com a tampa da caixa, que estava em baixo ,fixa também com a fita adesiva.
Na lateral esquerda e direita, faça um modelo de Janela.
Na frente faça a entrada da Porta, que a criança consiga entrar.
Então decore a Casa da Sogra de Pedro.
História Bíblica:
Vamos ler o que a Bíblia diz:
Mateus 8. 14 - 17
14 Jesus foi à casa de Pedro e viu a sogra dele de cama, com febre.
15 Jesus tocou na mão dela, e a febre saiu dela. Então ela se levantou e começou a cuidar dele.
16 Depois do pôr-do-sol, o povo levou até Jesus muitas pessoas que estavam dominadas por demônios. E ele, apenas com uma palavra, expulsava os espíritos maus e curava todas as pessoas que estavam doentes.
17 Jesus fez isso para cumprir o que o profeta Isaías tinha dito: “Ele levou as nossas doenças e carregou as nossas enfermidades.”
Bíblia online
Tenha sempre uma Bíblia em sala de aula para mostrar o versículo e para dizer que a história é verdadeira porque foi retirada da Bíblia que é a Palavra de Deus.
Dica da Layla:
Boneca sogra feita com sucatas diversas.
Cabeça – pedaço de calça enchida com retalho.
Braços – uma toalha enrolada.
Corpo – casaco enchido com um tapete gasto
Vestido - uma saia por cima para enfeitar como se fosse um vestido
Cabelos – esfregão velho
Para ela ficar em pé durinha, colocar um cabo de vassoura cortado por dentro dela até dentro da cabeça.
Jesus - Eva com enchimento
Os três discípulos: Grampo de roupa com uma figura colada. (Assim eles gravaram o nome do André, Tiago e João)
A cura da sogra de Pedro
Recursos visuais
Para salvar as imagens em seu computador clique com o botão direito do mouse sobre a figura, depois clique na opção "salvar como". Pronto, agora é só imprimir.
Lembrancinhas:
Faça uma pequena oração com as crianças para ensiná-las a conversar com Deus. Papai do céu, obrigada por cuidar da minha família e de mim. Eu também quero conversar sempre com o Senhor. Amém.
Peça que as crianças façam o mesmo em casa, que sempre agradeçam a Deus. Depois mostre o relógio de mudança de atividade e sente-se com as crianças para um lanche.
ORE SEMPRE COM AS CRIANÇAS
Mostre uma figura de crianças orando.
Dica da Layla:
Boneca sogra feita com sucatas diversas.
Cabeça – pedaço de calça enchida com retalho.
Braços – uma toalha enrolada.
Corpo – casaco enchido com um tapete gasto
Vestido - uma saia por cima para enfeitar como se fosse um vestido
Cabelos – esfregão velho
Para ela ficar em pé durinha, colocar um cabo de vassoura cortado por dentro dela até dentro da cabeça.
Jesus - Eva com enchimento
Os três discípulos: Grampo de roupa com uma figura colada. (Assim eles gravaram o nome do André, Tiago e João)
Mais uma vez Jesus havia ido na sinagoga (igreja dos judeus) ensinar a Palavra de Deus. Muitas pessoas ouviam seus ensinamentos e ficavam maravilhadas.
Quando terminou de falar com elas Jesus chamou Tiago, João e André. (Coloca em Jesus cada grampo conforme vai chamando os nomes )
- Vamos até de casa de Simão Pedro. ( Explica que é irmão do André)
Quando eles chegaram lá, encontraram a sogra de Pedro na cama. Muito doente.
Ela estava com muita, muita febre !
Vocês lembram ? Uma pessoa doente, não consegue fazer nada. Se sente muito mal.Ela nem conseguia receber Jesus e seus amigos.
Quando as pessoas viram Jesus. Pediram:
- Jesus faça alguma coisa. Ela está com muita febre !
Jesus foi até a cama, olhou para aquela mulher e pegou em sua mão e a levantou.
No mesmo instante ela foi curada. Onde está a febre? Sumiu. Bastou Jesus tocar em suas mãso e a febre desapareceu.
Daí sim, a mulher já estava se sentindo bem. Pois ninguém gosta de ficar assim. Ela ficou muito feliz.
(Roda feliz com aquela boneca no colo até onde tem as guloseimas escondidas)
E foi servir a Jesus e seus discípulos. (Destampa a caixa com a comida escondida)
A bíblia conta que a tardinha quando o sol já estava indo embora, todos que tinham amigos doentes foram levar eles a Jesus. E Jesus curou muitos doentes, de qualquer tipo de doença.
Conclusão
E assim é nos dias de hoje, Jesus tem poder.
Quando terminou de falar com elas Jesus chamou Tiago, João e André. (Coloca em Jesus cada grampo conforme vai chamando os nomes )
- Vamos até de casa de Simão Pedro. ( Explica que é irmão do André)
Quando eles chegaram lá, encontraram a sogra de Pedro na cama. Muito doente.
Ela estava com muita, muita febre !
Vocês lembram ? Uma pessoa doente, não consegue fazer nada. Se sente muito mal.Ela nem conseguia receber Jesus e seus amigos.
Quando as pessoas viram Jesus. Pediram:
- Jesus faça alguma coisa. Ela está com muita febre !
Jesus foi até a cama, olhou para aquela mulher e pegou em sua mão e a levantou.
No mesmo instante ela foi curada. Onde está a febre? Sumiu. Bastou Jesus tocar em suas mãso e a febre desapareceu.
Daí sim, a mulher já estava se sentindo bem. Pois ninguém gosta de ficar assim. Ela ficou muito feliz.
(Roda feliz com aquela boneca no colo até onde tem as guloseimas escondidas)
E foi servir a Jesus e seus discípulos. (Destampa a caixa com a comida escondida)
A bíblia conta que a tardinha quando o sol já estava indo embora, todos que tinham amigos doentes foram levar eles a Jesus. E Jesus curou muitos doentes, de qualquer tipo de doença.
Conclusão
E assim é nos dias de hoje, Jesus tem poder.
Recursos visuais
Para salvar as imagens em seu computador clique com o botão direito do mouse sobre a figura, depois clique na opção "salvar como". Pronto, agora é só imprimir.
Vamos Pintar bem bonito!!!!
Criança de jesus tem energia pra gastar
Lembrancinhas:
Mostre uma figura de crianças orando.
*Hora do Lanche:
*Ao Senhor agradecemos
Que tal uma salada de frutas?
Sirva um lanche nutritivo e gostoso.
Aproveite o momento para orar e agradecer a Deus porque ele é bom.
Aproveite o momento para orar e agradecer a Deus porque ele é bom.
Conclusão:
Lembrando que houve um objetivo para esta aula.
Convide a todos para retornarem no próximo domingo.
Mateus 8. 14 - 17
14 Jesus foi à casa de Pedro e viu a sogra dele de cama, com febre.
15 Jesus tocou na mão dela, e a febre saiu dela. Então ela se levantou e começou a cuidar dele.
16 Depois do pôr-do-sol, o povo levou até Jesus muitas pessoas que estavam dominadas por demônios. E ele, apenas com uma palavra, expulsava os espíritos maus e curava todas as pessoas que estavam doentes.
17 Jesus fez isso para cumprir o que o profeta Isaías tinha dito: “Ele levou as nossas doenças e carregou as nossas enfermidades.”
Deus abençoe você prof. Sua família. A sua aula e os seus alunos e as famílias deles.
Créditos:
Revista
Cpad
maternal-Telma Bueno
Editora Responsável pela Revista de Maternal
(Marta Doreto).
pastoradulcidokids.blogspot.com
dicasdatiamaira.blogspot.com
cantinhodashistoriasbiblicas.blogspot.com
Editora Cristã Evangélica
escritasdatiaju.blogspot.com/
ensinoinfantilnumclique.
www.escolinhadagraca.blogspot.com
tiasdaescolinha.blogspot.com
blogtiale.blogspot.com
blogdaebi.blogspot.com
Pequeninosdejesusblogspot.com
www.pequeninospracristo.com
www.escoladominical.net
sementinhakids.com)
www.escolinhadagraca.blogspot.com
adaliahelena.blogspot.com
Bíblia na Linguagem de Hoje
Bíblia da Galerinha
Bíblia de Estudo Pentecostal.
(GANGEL, Kenneth O.; HENDRICKS, Howard G. Manual de Ensino para o Educador Cristão. 4. ed. Rio de Janeiro: CPAD, 2005, p. 123)
Bíblia de Estudo Aplicação Pessoal. Rio de Janeiro: CPAD, 2003, pp. 1342, 1344, 1345)
www.pequeninospracristo.com
www.escoladominical.net
sementinhakids.com)
www.escolinhadagraca.blogspot.com
adaliahelena.blogspot.com
Bíblia na Linguagem de Hoje
Bíblia da Galerinha
Bíblia de Estudo Pentecostal.
(GANGEL, Kenneth O.; HENDRICKS, Howard G. Manual de Ensino para o Educador Cristão. 4. ed. Rio de Janeiro: CPAD, 2005, p. 123)
Bíblia de Estudo Aplicação Pessoal. Rio de Janeiro: CPAD, 2003, pp. 1342, 1344, 1345)
Escola Bíblica Infantil
Massinha de modelar caseira de farinha de trigo para brincar:Como? fazer?
- Ore pela aula, pelas crianças e suas famílias.
- Leia a História Bíblica em diferentes versões inclusive em Bíblia Infantil.
- Pesquise o tema em outras fontes.
- Se prepare para o louvor.
- Organize a sala antes da chegada das crianças e ao terminar a aula.
- Prepare o material com antecedência.
- Busque motivar as crianças com falas sempre animadas
- tenha em mãos panos ou toalhas para qualquer emergência.
Jesus faz a vida melhor
Ovelhinhas de Cristo.
“Uma criança do maternal é capaz de entender mais do que imaginamos. Entretanto, o seu desenvolvimento mental encontra-se ainda na primeira fase, e exige que o ensino seja simplificado e repetido. É por isso que em nossas lições para esta turma repetimos a mesma ideia diversas vezes — no cântico, na explicação do versículo, na história bíblica, nas atividades manuais e até nas brincadeiras. Não se preocupe achando que vai enfadar a criança com tanta repetição. Ao contrário, ela as apreciará e assimilará a ideia” (Marta Doreto).
Somos assim
“Conforme aumenta o entendimento que têm de Jesus, as crianças são capazes de apreender a mensagem simples de que o pecado quebra o relacionamento delas com Deus; de que Jesus, o Filho de Deus, morreu no lugar delas; de que precisam aceitar o que Jesus fez para viver com Ele para sempre. Quando ficam sabendo que Jesus morreu na cruz, querem saber por que isso aconteceu. Essa é uma grande oportunidade para fazê-las entender a salvação!
---A criança no maternal não entende todos os aspectos da doutrina e o que significa seguir a Deus durante toda a vida, porém muitas crianças nessa idade pedem que Jesus entre em seu coração” (TRENT, John; OSBORNE, Rick; BRUNER, Kurt. Ensine sobre Deus às Crianças. Rio de janeiro: CPAD, 2007, p. 53, 54)
Maternal de 3 e 4 anos
Somos assim
Características mentais Necessidades
Pouco tempo de atenção (cinco a dez minutos). Mantenha isso em mente quando planejar brincadeiras, jogos, histórias, programas, etc.
Curiosas. Fazem incontáveis perguntas para obter informação. Pensamento inicial desafiado. Responda a todas as perguntas com honestidade. Procure razões por trás das perguntas. Encoraje-as a pensar por si mesmas.
O pensamento é concreto e literal. Use palavras concretas. Evite o simbolismo.
Fazem imagens mentais das coisas.
PRA VOCÊ!!!
Com todo o meu carinho...
DE TODO O MEU CORAÇÃO!!!
DE TODO O MEU CORAÇÃO!!!
LEIA A BÍBLIA!
Vamos lá!!!
Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.
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