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PRÉ - AULA
Título da Lição:
Revista
IDÉIA:
O palácio pode ser uma caixa de sapatos, encapada com papel pedra ou dourado.
Prisão: Usar uma caixa de sapatos com a tampa presa à caixa. Encapar a caixa com papel pedra. Cortar um retângulo na tampa da caixa, formando uma abertura. Por dentro da abertura, colar canudinhos de refrigerante formando a grade da prisão. Cortar dois quadradinhos no fundo da caixa e colar canudinhos neles também para formar as janelas da “prisão”. Os personagens devem ser feitos, de preferência, em E.V.A. em tamanho proporcional à “prisão”. Nas fotos abaixo é possível ter uma idéia de como ela deve ser (imagens extraídas do blog da Diva Caldas).
Prisão: Se usar os cartazes no suporte de isopor, colar varetas (palitos de madeira) para formar uma grade, como na figura ao lado.
IDÉIA:
Recursos Visuais:
José na casa de Potifar! Gênesis 39
A mulher de Potifar tenta seduzir a José!
José é acusado de traição e lançado na prisão!
José interpreta os sonhos do padeiro
e do copeiro real! Gênesis 40
José diante do Faraó! Ele interpreta os
sonhos do monarca! Gênesis 41
José é nomeado governador do Egito!
José constitui sua família com Asenate e tem dois filhos!
José administra a colheita e estoque para os anos de fome!
Era grande a fartura sobre o Egito!
Deus fazia tudo prosperar as mãos de José!
Grandes celeiros foram construídos para armazenar alimento!
Os irmãos de José descem ao Egito em busca de alimento!
Fome sobre a Terra! Eles são reconhecidos. Gênesis 42
Os irmãos são acusados de espionagem.
Simeão é preso! Benjamim é o
Os irmãos voltam a Canaã e tentam convencer a Jacó
para levarem a Benjamim!
Os irmãos de José são surpreendidos com mais dinheiro em seus sacos de mantimentos! A preocupação!
Segunda viagem ao Egito!
Presentes para José! Gênesis 43
Visuais adicionais sobre os temas da história!
HORA DA ATIVIDADE:
Trabalho manual: forre com papel grosso as mesas ou uma parte do chão da sala para que as crianças desenhem juntas e pintem as cenas da história do nosso herói de hoje. Depois, faça um mural e deixe exposto num canto da sala.
ATIVIDADE:
Lá na prisão José conheceu o padeiro e o copeiro de Faraó. Um dia eles dois tiveram um sonho muito estranho e José contou para eles o que aquele sonho significava e eles saíram da prisão e conforme José falou aconteceu.
IDÉIA:
IDÉIA:
Vamos brincar de passa anel? Já que falamos que José ganhou um anel do Faraó.
Lá na prisão José conheceu o padeiro e o copeiro de Faraó. Um dia eles dois tiveram um sonho muito estranho e José contou para eles o que aquele sonho significava e eles saíram da prisão e conforme José falou aconteceu.
IDÉIA:
Lembrancinhas:
IDÉIA:
Vamos brincar de passa anel? Já que falamos que José ganhou um anel do Faraó.
As crianças se colocam em fila, lado a lado, sentadas ou em pé, com as mãos unidas. Uma delas é escolhida para passar o anel que está entre as mãos da criança.
Inicia-se o jogo com a criança que está com o anel, passando de uma em uma das crianças, tentando deixar o anel por entre mãos unidas.
Após ir em todas as crianças, ela já deverá ter deixado o anel com uma delas. Após isso, a criança que estava com o anel e que o passou a outra, pergunta a qualquer uma das crianças, menos àquela que esta com o anel: Com quem você acha que está o anel? O anel pode ser substituído por uma pedrinha.
Oração: Ore agradecendo a Deus pela Bíblia que nos ensina a viver e amar. Agradeça a Deus pela família, pelos irmãos e pelo cuidado de Deus por nós. Peça a ajuda de Deus para aprendermos com o exemplo de José.
Lanche: sirva um lanche gostoso.
*** Não esqueça de fazer o apelo***
Comunhão / Encerramento
Deus abençoe a sua aula e os seus alunos!
Prezado professor, aqui você pode contar com mais um recurso no preparo de suas lições. Nossos subsídios estarão à disposição toda semana. Porém, é importante ressaltar que os subsídios são mais um recurso para ajudá-lo na sua tarefa de ensinar a Palavra de Deus. Eles não vão esgotar todo o assunto e não é uma nova lição (uma lição extra). Você não pode substituir o seu estudo pessoal e o seu plano de aula, pois o nosso objetivo é fazer um resumo das lições.
Sabemos que ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, por isso, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo.
Fonte: www.ebdanimada.com.br
blogtiale.blogspot.com
Fonte:Blog pequeninos de jesus
Fonte: Verônica Araujo - Editora Responsável pela Revista Primários da CPAD
Clique aqui! Revista Primários - de 7 e 8 anos: 2º Trimestre 2017 - Conhecendo a História do Filho que Escolheu Fazer o que é Certo :Cpad
Crianças - Completo - Com Váriostemas Bíblico - De todas as idades
Inicia-se o jogo com a criança que está com o anel, passando de uma em uma das crianças, tentando deixar o anel por entre mãos unidas.
Após ir em todas as crianças, ela já deverá ter deixado o anel com uma delas. Após isso, a criança que estava com o anel e que o passou a outra, pergunta a qualquer uma das crianças, menos àquela que esta com o anel: Com quem você acha que está o anel? O anel pode ser substituído por uma pedrinha.
Oração: Ore agradecendo a Deus pela Bíblia que nos ensina a viver e amar. Agradeça a Deus pela família, pelos irmãos e pelo cuidado de Deus por nós. Peça a ajuda de Deus para aprendermos com o exemplo de José.
Lanche: sirva um lanche gostoso.
*** Não esqueça de fazer o apelo***
Comunhão / Encerramento
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Prezado professor, aqui você pode contar com mais um recurso no preparo de suas lições. Nossos subsídios estarão à disposição toda semana. Porém, é importante ressaltar que os subsídios são mais um recurso para ajudá-lo na sua tarefa de ensinar a Palavra de Deus. Eles não vão esgotar todo o assunto e não é uma nova lição (uma lição extra). Você não pode substituir o seu estudo pessoal e o seu plano de aula, pois o nosso objetivo é fazer um resumo das lições.
Sabemos que ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, por isso, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo.
Fonte: www.ebdanimada.com.br
blogtiale.blogspot.com
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Fonte: Verônica Araujo - Editora Responsável pela Revista Primários da CPAD
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