✋ A paz do Senhor Jesus Cristo a todos que amam a palavra de Deus, sejam muito bem vindos.
Esses materiais vão te auxiliar.
Pesquise.
O conteúdo precisa de aplicabilidade para a situação da vida de seus alunos e isso é importante. Procure ser criativo na exposição da aula.
👉 Vejam estas sugestões:
👉 Apresentem o título da lição 06: Por que Tantas Traduções?
A AULA VAI COMEÇAR
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Cante:
Créditos na descrições dos vídeos abaixo:
OS LIVROS DA BÍBLIA - Diante do Trono
B-I-B-L-I-A É O LIVRO DO MEU DEUS | Canção para o Dia da Bíblia
Para iniciar utilizem a:
Dinâmica: A Bíblia e sua estrutura
Objetivo: Introduzir o estudo sobre a estrutura da Bíblia.
Material:
Bíblia de cada aluno
02 folhas de papel madeira
04 tubos de cola branca
Nomes para digitar(ver no procedimento)
Procedimento:
- Nesta lição, vamos estudar sobre a estrutura da Bíblia.
- Peçam para que os alunos abram suas Bíblias no índice e perguntem:
O que vocês estão vendo?
Aguardem as respostas.
Certamente, vão falar que estão vendo os nomes de livros separados de acordo com a divisão da Bíblia, Antigo e Novo Testamentos.
- Agora, apresentem o primeiro cartaz com o título “Antigo Testamento” e sua divisão:
Pentateuco(05 livros)
Históricos(12 livros)
Poéticos(05 livros)
Proféticos Profetas Maiores(05 livros)
Profetas Menores(12 livros)
- Depois, distribuam 10 nomes dos livros do Antigo Testamento para os alunos.
Escolham nomes que abranjam as 04 classificações dos livros.
- Peçam para que os alunos, identifiquem qual a classificação e colem o nome ao lado ou abaixo do cada conjunto de livros.
- Repita esta ação até concluir os 39 livros do Antigo Testamento.
- Em seguida, apresentem o cartaz com o título “Novo Testamento” e sua divisão:
Evangelhos(04 livros)
Histórico(01 livro)
Epístolas Paulinas(13 livros)
Gerais(08 livros)
Revelação(01 livro)
- Depois, distribuam 10 nomes dos livros do Novo Testamento para os alunos.
Escolham nomes que abranjam as 04 classificações dos livros.
- Peçam para que os alunos, identifiquem qual a classificação e colem o nome ao lado ou abaixo do cada conjunto de livros.
- Repita esta ação até concluir os 27 livros do Novo Testamento.
- Para finalizar, este exercício de identificar a que classificação pertence cada livro, além de conhecer a sequência dos livros ajudarão a melhor manusear a Bíblia e entender seu conteúdo.
Fonte da dinâmica por Sulamita Macedo//atitudedeaprendiz.blogspot.com
02 folhas de papel madeira
04 tubos de cola branca
Nomes para digitar(ver no procedimento)
Procedimento:
- Nesta lição, vamos estudar sobre a estrutura da Bíblia.
- Peçam para que os alunos abram suas Bíblias no índice e perguntem:
O que vocês estão vendo?
Aguardem as respostas.
Certamente, vão falar que estão vendo os nomes de livros separados de acordo com a divisão da Bíblia, Antigo e Novo Testamentos.
- Agora, apresentem o primeiro cartaz com o título “Antigo Testamento” e sua divisão:
Pentateuco(05 livros)
Históricos(12 livros)
Poéticos(05 livros)
Proféticos Profetas Maiores(05 livros)
Profetas Menores(12 livros)
- Depois, distribuam 10 nomes dos livros do Antigo Testamento para os alunos.
Escolham nomes que abranjam as 04 classificações dos livros.
- Peçam para que os alunos, identifiquem qual a classificação e colem o nome ao lado ou abaixo do cada conjunto de livros.
- Repita esta ação até concluir os 39 livros do Antigo Testamento.
- Em seguida, apresentem o cartaz com o título “Novo Testamento” e sua divisão:
Evangelhos(04 livros)
Histórico(01 livro)
Epístolas Paulinas(13 livros)
Gerais(08 livros)
Revelação(01 livro)
- Depois, distribuam 10 nomes dos livros do Novo Testamento para os alunos.
Escolham nomes que abranjam as 04 classificações dos livros.
- Peçam para que os alunos, identifiquem qual a classificação e colem o nome ao lado ou abaixo do cada conjunto de livros.
- Repita esta ação até concluir os 27 livros do Novo Testamento.
- Para finalizar, este exercício de identificar a que classificação pertence cada livro, além de conhecer a sequência dos livros ajudarão a melhor manusear a Bíblia e entender seu conteúdo.
Fonte da dinâmica por Sulamita Macedo//atitudedeaprendiz.blogspot.com
Tenham uma excelente aula!
💨 Trabalhem os pontos levantados na lição sempre de forma participativa e contextualizada.
Fonte e crédito: Lições Bíblicas/ Pré Adolescentes, Comentarista/ Carlos Alexandre Ribeiro, Editor Thiago Santos/ novo currículo CPAD/ Pré-Adolescentes.
O endereço na descrição dos vídeos.
Vídeos aulas, Com vários professores, servos de Deus.
O endereço na descrição dos vídeos.
Ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo.
Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.
Esquecendo-me das coisas que atrás ficam, e avançando para as que estão diante de mim, prossigo para o alvo...
Filipenses 3:13,14
Esquecendo-me das coisas que atrás ficam, e avançando para as que estão diante de mim, prossigo para o alvo...
Filipenses 3:13,14
Se é ensinar, haja dedicação ao ensino". Rm12 : 7b.
Ide....pregai o evangelho a toda criatura
AS NAÇÕES PRECISAM OUVIR FALAR DO AMOR DE CRISTO
Lembre-Se...
você é obra prima do Criador!!!
Pra você!!!
com todo o meu carinho...
com todo o meu carinho...
De todo o meu coração!!!
MUITO IMPORTANTE
MUITO IMPORTANTE
As imagens que, porventura não estiverem assinadas, foram coletadas na internet e possuem apenas caráter ilustrativo, nenhum material aqui compartilhado estão à venda, não há intenção de violar os direitos autorais de ninguém. Sendo assim, peço por favor aos autores que se pronunciem para que sejam dados os devidos créditos.
E tudo quanto fizerdes, fazei-o de todo o coração, como para o Senhor e não para homens. Colossenses 3:22
O amor é maior motivação de nosso compromisso com Deus.
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