Esse material é dirigido para professores nas igrejas, mas você que é papai ou mamãe ou a pessoa responsável pela criança, também pode aproveitar essas dicas para ensinar os pequeninos em casa. Vale a pena começar a falar desde cedo sobre o amor de Deus!
* A dinâmica de cada professor para fazer acontecer a aula são diferentes, mas abaixo seguem algumas dicas que ajudam bastante:
Contextualize o tema, partindo de exemplos típicos da idade deles afirmando que nossas ações e palavras têm consequência.
Isaías 6. 1-91 No ano em que morreu o rei Uzias, eu vi também ao Senhor assentado sobre um alto e sublime trono; e a cauda do seu manto enchia o templo.
2 Serafins estavam por cima dele; cada um tinha seis asas; com duas cobriam os seus rostos, e com duas cobriam os seus pés, e com duas voavam.
3 E clamavam uns aos outros, dizendo: Santo, Santo, Santo é o Senhor dos Exércitos; toda a terra está cheia da sua glória.
4 E os umbrais das portas se moveram à voz do que clamava, e a casa se encheu de fumaça.
5 Então disse eu: Ai de mim! Pois estou perdido; porque sou um homem de lábios impuros, e habito no meio de um povo de impuros lábios; os meus olhos viram o Rei, o Senhor dos Exércitos.
6 Porém um dos serafins voou para mim, trazendo na sua mão uma brasa viva, que tirara do altar com uma tenaz;
7 E com a brasa tocou a minha boca, e disse: Eis que isto tocou os teus lábios; e a tua iniqüidade foi tirada, e expiado o teu pecado.
8 Depois disto ouvi a voz do Senhor, que dizia: A quem enviarei, e quem há de ir por nós? Então disse eu: Eis-me aqui, envia-me a mim.
9 Então disse ele: Vai, e dize a este povo: Ouvis, de fato, e não entendeis, e vedes, em verdade, mas não percebeis.
Isaías 9. 1-7
1 Mas a terra, que foi angustiada, não será entenebrecida; envileceu nos primeiros tempos, a terra de Zebulom, e a terra de Naftali; mas nos últimos tempos a enobreceu junto ao caminho do mar, além do Jordão, na Galiléia das nações.
2 O povo que andava em trevas, viu uma grande luz, e sobre os que habitavam na região da sombra da morte resplandeceu a luz.
3 Tu multiplicaste a nação, a alegria lhe aumentaste; todos se alegrarão perante ti, como se alegram na ceifa, e como exultam quando se repartem os despojos.
4 Porque tu quebraste o jugo da sua carga, e o bordão do seu ombro, e a vara do seu opressor, como no dia dos midianitas.
5 Porque todo calçado que levava o guerreiro no tumulto da batalha, e todo o manto revolvido em sangue, serão queimados, servindo de combustível ao fogo.
6 Porque um menino nos nasceu, um filho se nos deu, e o principado está sobre os seus ombros, e se chamará o seu nome: Maravilhoso, Conselheiro, Deus Forte, Pai da Eternidade, Príncipe da Paz.
7 Do aumento deste principado e da paz não haverá fim, sobre o trono de Davi e no seu reino, para o firmar e o fortificar com juízo e com justiça, desde agora e para sempre; o zelo do Senhor dos Exércitos fará isto.
Foi no ano em que Uzias morreu (Isaías 6:1) que Isaías foi convocado por Deus para iniciar seu ministério. Ele teve uma visão muito linda do Senhor assentado no trono alto e majestoso e o templo estava cheio de glória, com anjos voando e dizendo: “Santo, santo, santo é o SENHOR Todo-poderoso; toda a terra está cheia da sua glória”. E o som que as asas dos anjos faziam e suas vozes eram tão tremendas que o templo sacudia.
Vamos juntos falar a resposta de Isaías. (Incentive as crianças a falarem o versículo): “Eu irei, SENHOR. Envie-me!”
PROCEDIMENTO:Escolha uma criança para iniciar a brincadeira e diga que ela deverá passar uma mensagem para outra criança. Essa criança escolherá alguém que será o mensageiro. E então, escolhe um papelzinho com a mensagem escrita e fala baixinho no ouvido do mensageiro a mensagem que deve ser transmitida. Em seguida, ela começa a descrever em voz alta a pessoa para quem o mensageiro deverá levar o recado (cor do cabelo, da roupa, etc...). O mensageiro tenta descobrir a pessoa a quem deverá transmitir a mensagem, vai até ela e repete ao seu ouvido a mensagem. Se o mensageiro passar o recado para a pessoa certa, ele escolhe uma nova mensagem e o próximo mensageiro. Mas, se errar, outra criança será escolhida continuando a brincadeira.
Você também pode ser um mensageiro da palavra de Deus, mesmo sendo uma criança. Sabe como? Falando de Deus para seus amigos e parentes, convidando para ir a EBD aprender sobre Jesus, falando para as pessoas que Jesus pode perdoar seus pecados e salvá-las.
Pra você!!!
Sugestões aos professores:
- Ore pela aula, pelas crianças e suas famílias.
- Leia a História Bíblica em diferentes versões inclusive em Bíblia Infantil.
- Pesquise o tema em outras fontes.
- Se prepare para o louvor.
- Organize a sala antes da chegada das crianças e ao terminar a aula.
- Prepare o material com antecedência.
- Busque motivar as crianças com falas sempre animadas
- tenha em mãos panos ou toalhas para qualquer emergência.
Queridas tias e tios, foi Deus quem colocou no seu coração o amor por este ministério, sua ocupação não é uma ocupação domingueira, não é uma falta de opção e sim um compromisso de amor com vidas infantis. Você é um ministro de Deus para pastorear e formar espiritualmente esta geração.
Servo fiel, seu trabalho é muito importante, você é ungido do Senhor; é propriedade exclusiva de Deus, um sacerdote real, chamado para proclamar a Jesus, resgatando as crianças das trevas para sua maravilhosa luz (1 Pedro 2:9). Por isso tudo que fizerdes faça com muito amor, dedicação e alegria. Porque é melhor dar do que receber. Deus o abençoe ricamente.
O Senhor lhe abençoe e capacite!
Boa aula.
* Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções;
* Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou;
*Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias;
* Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem.
* Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos.
* Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus.
* É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado.
* O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa.
* Data:
* Classe:
* Professor(a):
* Titulo da lição:
* Conteúdo: Descrever o conteúdo a ser abordado.
* Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou;
*Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias;
* Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem.
* Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos.
* Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus.
* É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado.
* O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa.
PLANEJAMENTO DE AULA
* Igreja:* Data:
* Classe:
* Professor(a):
* Titulo da lição:
* Conteúdo: Descrever o conteúdo a ser abordado.
* Objetivos: Objetivo ou intenção que você deseja alcançar com a aula.
* Desenvolvimento: Criar um roteiro passo a passo de como será realizada a aula.
* Materiais/ Equipamentos: Materiais necessários para realizar a aula.
* Avaliação: Método utilizado para avaliar se o aluno aprendeu ou não o conteúdo.
* Duração: Tempo de duração da aula.
Conclusão da aula.
* Desenvolvimento: Criar um roteiro passo a passo de como será realizada a aula.
* Materiais/ Equipamentos: Materiais necessários para realizar a aula.
* Avaliação: Método utilizado para avaliar se o aluno aprendeu ou não o conteúdo.
* Duração: Tempo de duração da aula.
Conclusão da aula.
Liturgia para a EBD
1. Oração inicial
2. Louvores
3. Boas vindas
4. Chamada
5. Plano de frequência
6. Oferta
7. Leitura Bíblica
8. Memorização do versículo
9. Titulo da lição
10. História bíblica
11. Atividade
12. Dinâmica, brincadeira ou jogos
13. Lanche
14. Oração final.
A AULA VAI COMEÇAR!
INICIANDO A AULA:
TITULO DA LIÇÃO
O Profeta que anunciou Jesus
Sugestões para o Desenvolvimento da aula:
Ore com sua turma por sua aula
Se á algum pedido especial, pois as vezes pode ter acontecido algo com eles, e a sua oração, será aquilo que pode deixar tranquilo e confiante em Deus.
Pedir para que um aluno ore, incentive suas crianças a orar na sala.
Isaías - Minha Boca deve ser Santa ( CD Radicais Kids
Minha Ofertinha eu vou dar
A Oferta da Viuvinha - Aline Barros para crianças
Vaneyse - Ofertando Com Amor (Music Session)
Pedir para que um aluno ore, incentive suas crianças a orar na sala.
Momento do louvor
Cante:
Movimente-se com as crianças, cante com alegria .
Ensine como devemos adora-r a Deus e porque devemos.
Ensine como devemos adora-r a Deus e porque devemos.
Missionariozinho - 3 Palavrinhas - LETRAS.MUS.BR
Missionariozinho | DVD Vamos Compartilhar | Crianças Diante do Trono
Plano de salvação dos Radicais Kids - Cinco Corações Oficial
MEU CORAÇÃO ERA SUJO - 3Palavrinhas - VOLUME 3
O SABÃO - 3PALAVRINHAS - VOLUME 1
Turma do Cristãozinho - Cuidado olhinho no que vê
Pecado pecadinho
DEUS É BOM PRA MIM - 3PALAVRINHAS - VOLUME 2
É BOM, É MUITO BOM (louvor infantil com legenda)
Queridas tias e tios.
É um privilégio podermos servir ao Senhor no trabalho com as crianças.
Permita que as crianças 'sirvam' uns aos outros como ajudantes na aula, seja para tirar a oferta, fazer oração, distribuir folhas de atividades, servir lanchinho, ajudar a arrumar a sala após a aula, etc.
Jesus nos deixou o exemplo de SERVIR aos outros.
Somos discípulos de Jesus.
Quem é discípulo segue os passos do Mestre.
Gazofilácio
– Uma caixa pequena encapada com crepom ou eva formando uma caixa de oferta. Com um buraco para por as ofertas. Antes de contar a história, explicar a palavra e dizer o que significa.
– Uma caixa pequena encapada com crepom ou eva formando uma caixa de oferta. Com um buraco para por as ofertas. Antes de contar a história, explicar a palavra e dizer o que significa.
Oferta:
Ensine as crianças que não devemos chegar à presença de Deus com as mãos vazia, que devemos trazer sempre a nossa oferta de gratidão e de amor a Ele.
Dica de musica para oferta.
Rosilene Martins - Minha Oferta
Diante do Trono - Cada Um Dá Aquilo Que Tem [Davi] 2012
Se não for pra te adorar - Fernandinho para menores
APRESENTANDO A LIÇÃO:
Relembrar rapidamente a história da semana anterior.
Acolhimento:
Receba os alunos com alegria e animação, demonstre interesse em saber como foi a semana deles, apresente os visitantes a turma incentivando as crianças a darem boas vindas.
Trabalhem o conteúdo da lição sempre de forma participativa.
Contextualize o tema, partindo de exemplos típicos da idade deles afirmando que nossas ações e palavras têm consequência.
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“Quem é Deus? Deus é Bom”.
O tema da aula de hoje é: O Profeta que anunciou Jesus.
OBJETIVO
Compreender que o Senhor nos purifica para cumprirmos o seu chamado de anunciar a mensagem da salvação a todas as pessoas.👇
Mostre a Bíblia, fale de sua importância.
MEMORIZANDO
"Pois foi Deus quem nos fez o que somos agora; em nossa união com Cristo Jesus, Ele nos criou para que fizéssemos as boas obras que ele já havia preparado para nós. (Efésios 2.10).🙏
Ore com ousadia pelas crianças intercedendo a Deus que faça a palavra penetrar forte em seu coração. Declare que elas serão crianças que sempre terão coragem de falar as Verdades da Palavra de Deus como profetas desse tempo.QUEBRA-GELO:
NOME DA BRINCADEIRA: FALAR A VERDADE
PROCEDIMENTO:
PROCEDIMENTO:
Com as crianças sentadas em círculo, cada uma delas deverá citar um objeto que está à vista, tendo o cuidado de não repeti-lo. Quando você perceber que se esgotaram todos os objetos, diga: Muito bem. Vocês acabaram de me relatar tudo o que havia nesta sala! Eu acredito que tudo o que vocês me falaram seja verdade!
MORAL:
MORAL:
Hoje nós vamos estudar a respeito de um profeta que falou a Verdade de Deus, mesmo sem ter visto com os olhos naturais.
Procedimento
Coloque as crianças em círculo, elas irão preparar a mala do missionários, que irá passar de mão em mão. Cada criança deverá falar alguma coisa que o missionário levará na mala, mas não pode repetir o que já foi dito. Se repetir sai da brincadeira.
Aplicação prática
Devemos estar sempre preparados para falar do amor de Jesus, e para isso precisamos levar conosco, na mala do nosso coração tudo que já aprendemos para que possamos sair e dividir tudo com outras pessoas.
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OU ASSIM!
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Quebra-gelo: A mala do missionário
Material: uma mala.Procedimento
Coloque as crianças em círculo, elas irão preparar a mala do missionários, que irá passar de mão em mão. Cada criança deverá falar alguma coisa que o missionário levará na mala, mas não pode repetir o que já foi dito. Se repetir sai da brincadeira.
Aplicação prática
Devemos estar sempre preparados para falar do amor de Jesus, e para isso precisamos levar conosco, na mala do nosso coração tudo que já aprendemos para que possamos sair e dividir tudo com outras pessoas.
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HISTÓRIA BÍBLICA:
Vamos ler o que a Bíblia diz:Isaías 6. 1-9
2 Serafins estavam por cima dele; cada um tinha seis asas; com duas cobriam os seus rostos, e com duas cobriam os seus pés, e com duas voavam.
3 E clamavam uns aos outros, dizendo: Santo, Santo, Santo é o Senhor dos Exércitos; toda a terra está cheia da sua glória.
4 E os umbrais das portas se moveram à voz do que clamava, e a casa se encheu de fumaça.
5 Então disse eu: Ai de mim! Pois estou perdido; porque sou um homem de lábios impuros, e habito no meio de um povo de impuros lábios; os meus olhos viram o Rei, o Senhor dos Exércitos.
6 Porém um dos serafins voou para mim, trazendo na sua mão uma brasa viva, que tirara do altar com uma tenaz;
7 E com a brasa tocou a minha boca, e disse: Eis que isto tocou os teus lábios; e a tua iniqüidade foi tirada, e expiado o teu pecado.
8 Depois disto ouvi a voz do Senhor, que dizia: A quem enviarei, e quem há de ir por nós? Então disse eu: Eis-me aqui, envia-me a mim.
9 Então disse ele: Vai, e dize a este povo: Ouvis, de fato, e não entendeis, e vedes, em verdade, mas não percebeis.
Isaías 9. 1-7
1 Mas a terra, que foi angustiada, não será entenebrecida; envileceu nos primeiros tempos, a terra de Zebulom, e a terra de Naftali; mas nos últimos tempos a enobreceu junto ao caminho do mar, além do Jordão, na Galiléia das nações.
2 O povo que andava em trevas, viu uma grande luz, e sobre os que habitavam na região da sombra da morte resplandeceu a luz.
3 Tu multiplicaste a nação, a alegria lhe aumentaste; todos se alegrarão perante ti, como se alegram na ceifa, e como exultam quando se repartem os despojos.
4 Porque tu quebraste o jugo da sua carga, e o bordão do seu ombro, e a vara do seu opressor, como no dia dos midianitas.
5 Porque todo calçado que levava o guerreiro no tumulto da batalha, e todo o manto revolvido em sangue, serão queimados, servindo de combustível ao fogo.
6 Porque um menino nos nasceu, um filho se nos deu, e o principado está sobre os seus ombros, e se chamará o seu nome: Maravilhoso, Conselheiro, Deus Forte, Pai da Eternidade, Príncipe da Paz.
7 Do aumento deste principado e da paz não haverá fim, sobre o trono de Davi e no seu reino, para o firmar e o fortificar com juízo e com justiça, desde agora e para sempre; o zelo do Senhor dos Exércitos fará isto.
Tenha sempre uma Bíblia em sala de aula para mostrar o versículo e para dizer que a história é verdadeira porque foi retirada da Bíblia que é a Palavra de Deus.
A convocação de Isaías
Isaías é filho de um homem chamado Amoz. Sua esposa, assim como ele, era profetisa (Isaías 8:3) e eles tinham dois filhos (Isaías 7:3; 8:1-4). O nome Isaías significa “o Senhor salva”. Ele era um homem muito inteligente, tinha muita habilidade com as palavras, escreveu o maior livro profético da Bíblia. Ele profetizou durante os reinados de quatro reis de Judá: Uzias, Jotão, Acaz e Ezequias (Isaías 1:1).Foi no ano em que Uzias morreu (Isaías 6:1) que Isaías foi convocado por Deus para iniciar seu ministério. Ele teve uma visão muito linda do Senhor assentado no trono alto e majestoso e o templo estava cheio de glória, com anjos voando e dizendo: “Santo, santo, santo é o SENHOR Todo-poderoso; toda a terra está cheia da sua glória”. E o som que as asas dos anjos faziam e suas vozes eram tão tremendas que o templo sacudia.
Então, Isaías teve medo e falou assim: "Chegou a minha hora! Vou morrer porque sou um pecador, meus lábios são impuros e moro no meio de pessoas também impuras e vi o Senhor." Mas, daí veio um dos anjos foi na direção de Isaías, com uma brasa do altar e tocou na boca dele e perdoou todos os seus pecados.
Depois disso Isaías ouviu o Senhor perguntar: “Quem será o mensageiro que eu vou enviar ao meu povo?” E então, Isaías cheio de coragem respondeu: “Eu irei, SENHOR. Envie-me!”
Vamos juntos falar a resposta de Isaías. (Incentive as crianças a falarem o versículo): “Eu irei, SENHOR. Envie-me!”
Sugestões:
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Plano da salvação para crianças
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RECURSO CORAÇÃO COM JESUS E SEM JESUS
RECURSO MARAVILHOSO
QUE AJUDARÁ A EXPLICAR QUE TODO CORAÇÃO
PRECISA DE JESUS...
ROMANOS 3:23
Fiz um coração de feltro vermelho com enchimento de fibra siliconada mas você pode usar também como enchimento algodão, espuma, retalho.
Coração sem Jesus
Fiz outro coração de feltro vermelho com enchimento de fibra siliconada
Coração com Jesus
Uni os dois Corações ( sanduíche )
velcro para fechar as duas partes
em seguida abro o coração, mostrando a parte escura que são as trevas, enquanto explico que as trevas são ausência da luz de Cristo...Apresento a solução para o pecado, Jesus, o filho perfeito de Deus.
E enquanto fixo o Jesus na parte escura mostrando que só Ele pode tirar todo mal do nosso coração, fecho-O com Jesus dentro e mostro a parte do coração alegre que tem Jesus...Finalizo fazendo apelo para as crianças.
Oração que as crianças repetem confessando Jesus como seu Senhor e Salvador:
Eu reconheço que sou pecador
Eu creio que Jesus morreu e voltou a vida por amor a mim
Eu recebo Jesus em meu coração
Amém.
RECURSO MARAVILHOSO
QUE AJUDARÁ A EXPLICAR QUE TODO CORAÇÃO
PRECISA DE JESUS...
ROMANOS 3:23
Fiz um coração de feltro vermelho com enchimento de fibra siliconada mas você pode usar também como enchimento algodão, espuma, retalho.
Coração sem Jesus
Fiz outro coração de feltro vermelho com enchimento de fibra siliconada
Coração com Jesus
Uni os dois Corações ( sanduíche )
Parte de dentro colei um pedaço de feltro escuro seria um coração em trevas
velcro para fechar as duas partes
fiz um Jesus de EVA
Colei velcro atras para pode fixar por cima da parte escura
Primeiro apresento para as crianças o lado triste do coração e falo sobre o pecado, uso como base Romanos 3:23 explicando o que é pecado, exemplos e consequência eterna...
em seguida abro o coração, mostrando a parte escura que são as trevas, enquanto explico que as trevas são ausência da luz de Cristo...Apresento a solução para o pecado, Jesus, o filho perfeito de Deus.
E enquanto fixo o Jesus na parte escura mostrando que só Ele pode tirar todo mal do nosso coração, fecho-O com Jesus dentro e mostro a parte do coração alegre que tem Jesus...Finalizo fazendo apelo para as crianças.
Oração que as crianças repetem confessando Jesus como seu Senhor e Salvador:
Eu reconheço que sou pecador
Eu creio que Jesus morreu e voltou a vida por amor a mim
Eu recebo Jesus em meu coração
Amém.
Fonte://tiacrisinfantil.blogspot.com
OBS:
Importante sempre ter alguma imagem para que as crianças consiga assimilar a história.
Sugestões de atividades:
Para salvar as imagens em seu computador clique com o botão direito do mouse sobre a figura, depois clique na opção "salvar como".
Pronto, agora é só imprimir.
Criança de jesus tem energia pra gastar
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NOME DA BRINCADEIRA: A MENSAGEM
MATERIAL:Mensagens escritas no papel.PROCEDIMENTO:Escolha uma criança para iniciar a brincadeira e diga que ela deverá passar uma mensagem para outra criança. Essa criança escolherá alguém que será o mensageiro. E então, escolhe um papelzinho com a mensagem escrita e fala baixinho no ouvido do mensageiro a mensagem que deve ser transmitida. Em seguida, ela começa a descrever em voz alta a pessoa para quem o mensageiro deverá levar o recado (cor do cabelo, da roupa, etc...). O mensageiro tenta descobrir a pessoa a quem deverá transmitir a mensagem, vai até ela e repete ao seu ouvido a mensagem. Se o mensageiro passar o recado para a pessoa certa, ele escolhe uma nova mensagem e o próximo mensageiro. Mas, se errar, outra criança será escolhida continuando a brincadeira.
MENSAGENS:
1) O profeta é alguém que fala o que Deus fala!
2) Sua boca deve ser santa para falar de Deus!
3) Guarde sua boca para falar apenas o que é bom!
4) Deus está chamando Seus mensageiros hoje!
5) Senhor, eis me aqui, me envia!
6) Deus tem um plano na sua vida!
(você pode criar outras mensagens)
MORAL:Deus quer usar vocês para serem os mensageiros e canais de Sua Palavra para que as pessoas O conheçam.
Lembrancinha
imprimir e recortar
Você também pode ser um mensageiro da palavra de Deus, mesmo sendo uma criança. Sabe como? Falando de Deus para seus amigos e parentes, convidando para ir a EBD aprender sobre Jesus, falando para as pessoas que Jesus pode perdoar seus pecados e salvá-las.
ORE COM AS CRIANÇAS
Senhor, obrigada por nós ensinar a ouvir e obedecer teu chamado para sermos um mensageiro da tua palavra. Que possamos anunciar para as pessoas tudo o que o Senhor quiser falar. Em nome de Jesus, amém!
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Fonte e crédito da lição www.CPAD
Lembrando que houve um objetivo para esta aula.
A criança pode experimentar do poder de Deus, seu amor, cuidado e a vontade de Deus para sua vida, se desde pequena for ensinada a cultivar uma vida de oração.
Peça que as crianças façam o mesmo em casa, que sempre agradeçam a Deus.
*Hora do Lanche:
*Ao Senhor agradecemos
Que tal uma salada de frutas?
Misture todas as frutas com o suco de laranja (exceto a banana)
Coloque a banana apenas na hora de servir a salada, pois ela estraga facilmente, comprometendo todo o gosto da salada.
Se desejar acrescente manga e abacaxi picadinhos.Sirva um lanche nutritivo e gostoso.
Aproveite o momento para orar e agradecer a Deus porque ele é bom.
Fale da importância da oração.
Que precisamos orar sempre. Ore com as crianças agradecendo. Agradeça a Deus com as crianças porque Jesus morreu por nossos pecados, mas ressuscitou dos mortos. Jesus está vivo. E pode dar vida eterna para todos os que creem Nele.
Com Jesus eu pulo de Alegria!!
Colossenses 3.23
* Convide a todos para retornarem no próximo domingo.
* Ganhando as Crianças Para a Glória de Deus"
* Deus abençoe você prof. Sua família. A sua aula e os seus alunos e as famílias deles.
Ovelhinhas de Cristo.
Ovelhinhas de Cristo.
CRIANÇAS ATENÇÃO!
Leia a Bíblia
Sabemos que ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, por isso, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo.
TENHO QUE CHEGAR NA IGREJA
Pra você!!!
Com todo o meu carinho...
De todo o meu coração!!!
Vamos lá!!!
Alcançando crianças para Jesus
- Ore pela aula, pelas crianças e suas famílias.
- Leia a História Bíblica em diferentes versões inclusive em Bíblia Infantil.
- Pesquise o tema em outras fontes.
- Se prepare para o louvor.
- Organize a sala antes da chegada das crianças e ao terminar a aula.
- Prepare o material com antecedência.
- Busque motivar as crianças com falas sempre animadas
- tenha em mãos panos ou toalhas para qualquer emergência.
Jesus faz a vida melhor
Deixe ele conduzir sua vida
Evangelizando crianças de todas as tribos, línguas e nações..
Quero trazer à memória o que me pode dar esperança. Lamentações 3:21.
CHUVAS DE BÊNÇÃOS PARA VOCÊ E SUA FAMÍLIA
👉 Fontes consultadas:
Créditos lições bíblicas -Revista Cpad - Juniores
👉
Aguavivakeds
blog: Ministério Bíblico Infantil.
Ensino infantil num clique
Créditos: livro- Pedagogia Biblica divertida
nastuasmaosjesus.blogspot.com
sementinhakids.
trabalhinhos.blogspot.com
http://www.escoladominical.net/vb/
ministerioinfantilidb.blogspot.com
tiasdaescolinha.blogspot.com
blog: http://tiaruthinha.blogspot.com.br
Crianças Crescendo com Jesus: CORAÇÃO E O PECADO
ebd-biblia.webnode.com
Escola Bíblica Dominical “EBD”
ensinandoospequeninos.blogspot.
blogdaebi.blogspot.com
Escola Biblica Dominical Infantil
tiahelprecursos.blogspot.
Adaliahelenablogspot.com.br
As imagens foram retiradas da net.
http://www.cpad.com.br
Bíblia na Linguagem de Hoje
Bíblia da Galerinha
Bíblia de Estudo Pentecostal.
Servo fiel, seu trabalho é muito importante, você é ungido do Senhor; é propriedade exclusiva de Deus, um sacerdote real, chamado para proclamar a Jesus, resgatando as crianças das trevas para sua maravilhosa luz (1 Pedro 2:9). Por isso tudo que fizerdes faça com muito amor, dedicação e alegria. Porque é melhor dar do que receber. Deus o abençoe ricamente.
O Senhor lhe abençoe e capacite!
Boa aula.
Orai em todo tempo
“Esforça-te, todo o povo da terra, diz o Senhor, e trabalhai; porque eu estou convosco, diz o Senhor dos Exércitos. O meu Espírito habita no meio de vós! Não temais!”
(Ageu 2:4,5).
As imagens que retiramos da Internet são utilizadas sem fins lucrativos, apenas para ilustrações.
Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.
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