15 de setembro de 2022

Plano de Aula Bíblica Juvenis /Cpad – Lição 12: João Marcos: A importância de aprender com os erros

✋ A paz do Senhor Jesus Cristo a todos que amam a palavra de Deus, sejam muito bem vindos.
Esses materiais vão te auxiliar.
👉 Vejam estas sugestões abaixo:
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Pesquise.
O conteúdo precisa de aplicabilidade para a situação da vida de seus alunos e isso é importante. procure ser criativo na exposição da aula.
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A AULA VAI COMEÇAR
ANTES DA AULA
PLANO DE AULA
👉 Apresentem o título da lição:
João Marcos: A importância de aprender com os erros

 Momento do louvor
Cante: 
Movimente-se cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
Venho Senhor Minha Vida Oferecer


Milton Cardoso - Tem que nascer da água (Nascer de novo) LYRIC



Aline Barros - Renova-Me (Vídeo Ao Vivo) - YouTube



A Alegria do Senhor - Fernandinho

•Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções.

· Receba seus alunos com muito amor e alegria. Aqueles que tem faltado, mostre o quanto faz falta. O quanto é especial.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um. 
Ore com sua turma por sua aula. 
Observe se á algum pedido especial, pois as vezes pode ter acontecido algo com eles, e a sua oração, será aquilo que pode deixar tranquilo e confiante em Deus.
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Tenham uma excelente e produtiva aula!






 
Fonte e crédito/CPAD.

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- Para concluir utilizem a:
Dinâmica: Aprendendo com João Marcos
Objetivos:
- Concluir o estudo sobre o personagem bíblico João Marcos, companheiro de Paulo e Barnabé.
- Contextualizar o tema da aula com a vida dos alunos.

Material para cada aluno:
01 lápis grafite
01 borracha
¼ de 01 folha de papel ofício
Procedimento:
- Falem: Acabamos de estudar sobre o personagem João Marcos, companheiro do apóstolo Paulo e Barnabé na viagem missionária, até que...

- Peçam para que os alunos complementem a frase.

Espera-se que os alunos apontem o erro cometido por ele ao desistir de continuar a viagem voltando para Jerusalém.

- Depois, entreguem para cada aluno os objetos descritos no item material.

Peçam para que eles escrevam em poucas palavras 01 fato negativo que aconteceu com ele, mas que tenha sido provocado por ele.

- Deixem que os alunos falem sobre o que escreveram e as consequências desse ato.

- Solicitem que eles apaguem o que escreveram, utilizando a borracha.

Certamente, eles vão perceber que mesmo apagando, o papel ficará com as das palavras que antes estão escritas.

- Levem os alunos a relfetir sobre o cuidado com o que se fala e faz, pois dexam marcas positivas ou negativas.


Mesmo que eles apaguem, como no exemplo feito por eles, as marcas que ficaram no papel podem servir de lição para não cometer os mesmos erros, não sofrendo as consequências dele.
Fonte da dinâmica 
por Sulamita Macedo//atitudedeaprendiz.blogspot.com.

Vídeos aulas:
Endereço e crédito na descrição dos vídeos:

O amor é maior motivação de nosso compromisso com Deus.

 

De todo o meu coração!!!
Se é ensinar, haja dedicação ao ensino. Romanos 12 : 7b.
Seja imitador de Deus
Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.

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