Esse material é dirigido para professores nas igrejas, mas você que é papai ou mamãe também pode aproveitar essas dicas para ensinar os pequeninos em casa. Vale a pena começar a falar desde cedo sobre o amor de Deus!
Título da Lição:
* Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções;
* Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou;
*Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias;
* Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem.
* Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos.
* Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus.
* É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado.
* O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa.
Vídeos aulas:
Endereço na descrição dos vídeos:
· Ore com sua turma por sua aula.
Se á algum pedido especial, pois as vezes pode ter acontecido algo com eles, e a sua oração, será aquilo que pode deixar tranquilo e confiante em Deus.
Pode pedir para que um aluno ore, incentive suas crianças a orar na sala.
Momento do louvor
Cante: 
Movimente-se com as crianças, cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
Mara Lima - Ovelha travessa.avi
MEU BOM PASTOR
Clube da Cristina Mel - Ovelinha Feliz
Eu Sou Ovelha - Vaneyse
Queridas tias e tios.
É um privilégio podermos servir ao Senhor no trabalho com as crianças.
Permita que as crianças 'sirvam' uns aos outros como ajudantes na aula, seja para tirar a oferta, fazer oração, distribuir folhas de atividades, servir lanchinho, ajudar a arrumar a sala após a aula, etc.
Jesus nos deixou o exemplo de SERVIR aos outros.
Somos discípulos de Jesus.
Quem é discípulo segue os passos do Mestre.
Deus te abençoe!!
Dica de musica para oferta.Permita que as crianças 'sirvam' uns aos outros como ajudantes na aula, seja para tirar a oferta, fazer oração, distribuir folhas de atividades, servir lanchinho, ajudar a arrumar a sala após a aula, etc.
Jesus nos deixou o exemplo de SERVIR aos outros.
Somos discípulos de Jesus.
Quem é discípulo segue os passos do Mestre.
Deus te abençoe!!
Ofertinha da Viuvinha - Aline Barros
Vaneyse - Ofertando Com Amor (Music Session)
Que o aluno aprenda que Jesus é o Bom Pastor, que resgata a pessoa que está perdida.
Ponto central:
Deus resgata a ovelhas que está perdida.
Vídeo:
Memória em ação:
“— Eu sou o Bom Pastor; o bom pastor dá a vida pelas ovelhas” (Jo 10.11).
Cadeiras
Procedimento:
- Organizem as cadeiras em círculo.
- Os alunos devem permanecer fora do círculo.
- Falem: Vamos fazer de conta que aqui é um aprisco, isto é, um lugar onde os pastores levavam as ovelhas.
Neste momento, andem com os alunos pela sala, fazendo voltas se houver espaço até chegar ao aprisco, entrando com os alunos no círculo.
- Depois, comecem a contar os alunos, aqui representando as ovelhas.
- Em seguida, falem: Está faltando 01 ovelha!
Observação: vocês devem combinar com um aluno para se esconder em local próximo a sala. Este combinado deve acontecer antes da aula começar.
- Agora, comecem a procurar a ovelha perdida.
- Para finalizar, cheguem com a ovelha e de forma alegre diga: Encontrei a ovelha perdida.
- Em seguida, falem: Na aula de hoje, vamos estudar sobre a Parábola da Ovelha Perdida.
Vamos ler o que a Bíblia diz:
Mateus 18. 12-1412 – O que é que vocês acham que faz um homem que tem cem ovelhas, e uma delas se perde? Será que não deixa as noventa e nove pastando no monte e vai procurar a ovelha perdida?
13 Eu afirmo a vocês que isto é verdade: quando ele a encontrar, ficará muito mais contente por causa dessa ovelha do que pelas noventa e nove que não se perderam.
14 Assim também o Pai de vocês, que está no céu, não quer que nenhum destes pequeninos se perca.
Bíblia online Bíblia Sagrada Online versão NVI
Cartaz é uma dica para colocar as perguntinhas referente a história:
MENSAGEM CENTRAL:
Um dia antes de voltar para casa, o pastor estava contando suas ovelhinhas e percebeu que estava faltando uma.
Nossa, e agora?
Era apenas uma, mas o pastor fazia questão daquela que estava faltando.
Então ele deixou as outras 99 ovelhinhas em casa e foi atrás da ovelhinha que estava perdida.
E finalmente ele achou a ovelhinha, a colocou sobre os ombros e a levou para casa.
Então ele deixou as outras 99 ovelhinhas em casa e foi atrás da ovelhinha que estava perdida.
Importante sempre ter alguma imagem para que as crianças consiga assimilar a história.
Sugestões:
Recursos Visuais
Para salvar as imagens em seu computador clique com o botão direito do mouse sobre a figura, depois clique na opção "salvar como". Pronto, agora é só imprimir.
MAIS RECURSOS VISUAIS
Recurso visual
Mais visuais
Massinha de modelar caseira de farinha de trigo para brincar:Como? fazer?
Sugestões:
Para salvar as imagens em seu computador clique com o botão direito do mouse sobre a figura, depois clique na opção "salvar como". Pronto, agora é só imprimir.
Atividade:
 |
| Molde da Ovelha com corpo de Prato. |
ATIVIDADES
- Cenário ovelha
- Imprimir os moldes e pinte
- Dobrar nas linhas pontilhadas e colar as abas
- colar em papel cartão ou papelão - formar o 'cenário'
- Improvisar pernas para a ovelha e colar em uma bolinha de algodão
- As crianças podem colar a cabeça da ovelha (ou, se forem crianças maiores - podem criar toda a ovelha e cenário).
Leve o seu cenário já pronto para servir de modelo.
Você pode confeccionar o seu cenário em tamanho muito maior e colocar várias ovelhas dentro.
- Imprimir os moldes e pinte
- Dobrar nas linhas pontilhadas e colar as abas
- colar em papel cartão ou papelão - formar o 'cenário'
- Improvisar pernas para a ovelha e colar em uma bolinha de algodão
- As crianças podem colar a cabeça da ovelha (ou, se forem crianças maiores - podem criar toda a ovelha e cenário).
Leve o seu cenário já pronto para servir de modelo.
Você pode confeccionar o seu cenário em tamanho muito maior e colocar várias ovelhas dentro.
Máscara:
Atividades: 
ATIVIDADES:
ESCOLHA A DINÂMICA PARA VOCÊ BRINCAR COM SEUS ALUNOS
Uma criança é escolhida e seus olhos vendados. Uma vara é colocada em sua mão, enquanto os outros formam um círculo ao seu redor. O cego vai apontando com a sua vara e pergunta: “Você é a Minha Ovelha Perdida?” A pessoa apontada deve emitir um som, disfarçando a voz, mas se for reconhecida deverá tomar o lugar do cego. Cada vez que isto acontece, os jogadores mudam de lugar para não ser reconhecida a sua posição.
Entregue um papel com o nome de um animal para cada participante, de modo que, ao final, formem vários grupos de animais. Ninguém pode ver o nome do animal que o amigo sorteou.
Prepare somente um papel com o nome PASTOR e somente um com o nome OVELHA.
Após o sorteio, todos devem caminhar pela sala imitando o seu animal e formar grupos com os animais que são da mesma espécie. Ninguém pode falar o nome do seu animal, deve apenas imitá-lo. O pastor deverá encontrar a sua ovelha perdida entre todos os outros animais.
Após a dinâmica refletir: O que sentiram? Como a ovelha se sentiu, sozinha, esperando que o Pastor a encontrasse? E o Pastor, como se sentiu procurando apenas uma ovelha em meio a tantos animais?
Após o sorteio, todos devem caminhar pela sala imitando o seu animal e formar grupos com os animais que são da mesma espécie. Ninguém pode falar o nome do seu animal, deve apenas imitá-lo. O pastor deverá encontrar a sua ovelha perdida entre todos os outros animais.
Após a dinâmica refletir: O que sentiram? Como a ovelha se sentiu, sozinha, esperando que o Pastor a encontrasse? E o Pastor, como se sentiu procurando apenas uma ovelha em meio a tantos animais?
DINÂMICA
Jogo do Zoológico
Cada criança recebe um cartão com o nome de um animal que não mostra para ninguém.
Sem poder falar ele imitará a voz do animal e procurará entre os outros alunos os que tem voz igual a sua e consequentemente são animais iguais.
O grupo que conseguir ajuntar-se primeiro vence a dinâmica.
“Vocês puderam ver que estavam perdidos no meio de tantos animais, e que somente quando passaram a ouvir e prestar mais atenção puderam ajuntar-se com seus semelhantes. Quando todos se encontraram ficaram felizes porque poderiam vencer o jogo. A história de hoje que Jesus contou fala exatamente da alegria que existe quando alguma coisa é achada.”
Sem poder falar ele imitará a voz do animal e procurará entre os outros alunos os que tem voz igual a sua e consequentemente são animais iguais.
O grupo que conseguir ajuntar-se primeiro vence a dinâmica.
“Vocês puderam ver que estavam perdidos no meio de tantos animais, e que somente quando passaram a ouvir e prestar mais atenção puderam ajuntar-se com seus semelhantes. Quando todos se encontraram ficaram felizes porque poderiam vencer o jogo. A história de hoje que Jesus contou fala exatamente da alegria que existe quando alguma coisa é achada.”
O bom pastor
Local espaçoso
Objetivo:
O pastor alcançar a ovelha.
Regras:
Formar uma roda de mãos dadas. A ovelha fica no centro e o pastor de fora.
Dado o sinal o pastor deverá pegar a ovelha.
A roda deverá dificultar a passagem do pastor e facilitar a passagem da ovelha.
Só vale usar para escapar a ajuda da roda ao sair e entrar nela.
Quando a ovelha é agarrada, esta vai para a roda, o pastor vira ovelha e escolhe-se outro pastor.
Termina quando acabar o interesse.
Regras:
Formar uma roda de mãos dadas. A ovelha fica no centro e o pastor de fora.
Dado o sinal o pastor deverá pegar a ovelha.
A roda deverá dificultar a passagem do pastor e facilitar a passagem da ovelha.
Só vale usar para escapar a ajuda da roda ao sair e entrar nela.
Quando a ovelha é agarrada, esta vai para a roda, o pastor vira ovelha e escolhe-se outro pastor.
Termina quando acabar o interesse.
Professor(a): Providencie cartões com nomes de animais repetidos, por exemplo: 3 cartões com o nome gato, três com galo, três com porco, etc. Entregue para as crianças.
Cada aluno receberá um cartão com o nome de um animal e não deverá mostrar para ninguém. Cada criança imitará o som de seu animal e procurará o som do animal que tem o som igual ao dela (os animais iguais). O grupo que conseguir juntar-se primeiro vence.
Reflexão: As crianças estavam perdidas em meio a tantos animais e, somente quando pararam para ouvir e prestar atenção puderam ajuntar-se com seus semelhantes (animais iguais). Quando todos se encontraram ficaram felizes pois poderiam vencer o jogo.
A história que Jesus contou sobre a Ovelha Perdida trata exatamente da alegria que existe quando uma coisa é encontrada!
E que grande alegria há quando alguém para, ouve e presta atenção e decide andar no Caminho do Senhor!!!!
Criança de jesus tem energia pra gastar
Olha que legal:
Lembrancinhas:
LEMBRANCINHA:
Lembrancinhas:
Ore e profetize milagre na vida de cada criança.
Faça uma pequena oração com as crianças para ensiná-las a conversar com Deus. Papai do céu, obrigada por cuidar da minha família e de mim. Eu também quero conversar sempre com o Senhor. Amém.
Fale da importância da oração.
Que precisamos orar sempre.
Ore com as crianças agradecendo.
ORE SEMPRE COM AS CRIANÇAS
*Hora do Lanche:
*Ao Senhor agradecemos
Que tal uma salada de frutas?
Coloque a banana apenas na hora de servir a salada, pois ela estraga facilmente, comprometendo todo o gosto da salada.
Se desejar acrescente manga e abacaxi picadinhos.
Sirva um lanche nutritivo e gostoso.
Aproveite o momento para orar e agradecer a Deus porque ele é bom.
Aproveite o momento para orar e agradecer a Deus porque ele é bom.
Peça a uma das crianças para fazer esta oração.
Conclusão:
Lembrando que houve um objetivo para esta aula.
* Convide a todos para retornarem no próximo domingo.
* Ganhando as Crianças Para a Glória de Deus.
* Deus abençoe você prof. Sua família, a sua aula e os seus alunos e as famílias deles.
Ovelhinhas de Cristo.
CRIANÇAS ATENÇÃO!
Escola Bíblica Infantil
Leia a Bíblia
Créditos:
Revista primários cpad
tiahelprecursos.blogspot.com
www.escoladominical.net
semeandoasalvacao.blogspot.com
cantinhodashistoriasbiblicas.blogspot.com
caroldurand.blogspot.com
trocaatividadesbiblicas.blogspot.com
apascentarospequeninos.blogspot.com
sementeagapecampinas.blogspot.com/
www.ebdanimada.com.br
blogtiale.blogspot.com
www.ebdanimada.com.br
professoraiclea.blogspot.com/
sementeagapecampinas.blogspot.com
ebdinterativa.com.br
Evangelizando Crianças
Ensino infantil num clique
pequeninosdejesusblogspot.com
ministeriososkids.blogspot.com
Tias Amanda & Valentina: Feira
atividadesjogosebrincadeirascristas.blogspot.com
Histórias da Sementinha
Ovelhinhas de Jesus Cristo
Água Viva Kids
wwwprojetodedeuscriancascom.blogspot.com.br
EBD - Mais que Vencedores
adaliahelena.blogspot.com
Bíblia Almeida Revista e Corrigida - SBB
Bíblia NTLH – SBB
Bíblia Shedd – Editora Mundo Cristão – 2ª Edição
Bíblia Ilustrada Infantil – Editora Geográfica – Redatora Elvira Moraes Lustosa – São Paulo /SP, 2000
Editora Responsável pela Revista Primários da CPAD
TENHO QUE CHEGAR NA IGREJA
PRA VOCÊ!!!
DE TODO O MEU CORAÇÃO!!!
Vamos lá!!!
- Ore pela aula, pelas crianças e suas famílias.
- Leia a História Bíblica em diferentes versões inclusive em Bíblia Infantil.
- Pesquise o tema em outras fontes.
- Se prepare para o louvor.
- Organize a sala antes da chegada das crianças e ao terminar a aula.
- Prepare o material com antecedência.
- Busque motivar as crianças com falas sempre animadas
- tenha em mãos panos ou toalhas para qualquer emergência.
"Quero trazer à memória o que me pode dar esperança". Lamentações 3:21.
As imagens que retiramos da Internet são utilizadas sem fins lucrativos, apenas para ilustrações.
Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.
Jesus é a Esperança!
Nenhum comentário:
Postar um comentário