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através deste site.Almeida Revista e Atualizada
Bíblia Nova Tradução na Linguagem de Hoje, da Sociedade Bíblica do Brasil. através deste site.
História Bíblica Berçário de 0 a 2 anos – Eu aprendo a Bíblia no Templo
Pensamento Bíblico: Deus é Bom. Salmo 25:8
Ideias para o ensino:
1 – Use a Bíblia surpresa com figuras plastificadas.
2 – Use a Bíblia sonora.
3 – Faça um livro de pano costurando ou colando figuras como: Bíblia, sol, lua, árvore, flor, criança, templo, família.
4 – As figuras podem ser coladas em caixas para a criança ver, brincar e empilhar.
5 – Faça um móbile com bíblias, feitas de caixas de fósforo vazias. Acrescente guizos e forre com papel preto e dourado.
6 – Faça um templo usando uma caixa grande de papelão para que a criança possa passar como num túnel.
7 – Providencie alguns instrumentos de musicalização infantil: chocalho, pandeiro, coco, pauzinhos rítmicos, tambor. Você pode fazer o tambor com potes de sorvete e bacia de plástico e colher de pau.
8 – Faça uma televisão com caixa de papelão para mostrar uma figura grande por vez da natureza, dos animais, da bíblia.
Lembrete para os pais: Faça uma Bíblia de tecido ou caixa de papelão com algumas figuras.
Receba as crianças: ao receber a criança, procure demonstrar sua alegria por ela estar ali. Pronuncie o nome dela e diga: que bom você veio hoje! Pegue a criança no colo, demonstre amor. Nesta fase o contato físico é muito importante porque transmite segurança. Procure cativar a criança com seu carinho e atenção.
Fale o pensamento bíblico: o pensamento bíblico deve ser falado durante a aula, nos momentos oportunos e várias vezes. Deus é bom. Fale também: Como é bom vir ao templo aprender histórias da Bíblia.
Ensine:
Mostre a Bíblia e fale: Este livro é a Bíblia. A Bíblia é um livro especial. A Bíblia é a Palavra de Deus. Aqui no templo também aprendemos as histórias da Bíblia. A Bíblia conta que Deus fez você (mostre a criança no espelho). A Bíblia conta que Deus criou o passarinho (mostre a figura). Desta forma mostre todas as figuras que preparou com a criança no colo. Deixe que as crianças menores brinquem com o móbile da bíblia e com a bíblia sonora.
Ofereça o chocalho e cante: sei que a bíblia é a Palavra de Deus ou outro que fale de bíblia. Sente-se no chão com a criança e dê a bíblia surpresa para ela abrir e retirar as figuras de lá. Comente cada figura que a criança pegar. Exemplo: veja uma flor! Que linda! A bíblia conta que Deus fez as flores. Arrume os animais no chão e deixe que a criança brinque com eles. Diga: este é o cachorro; a bíblia diz que Deus fez o cachorro.
Faça o som que cada animal emite. Passe o filme das figuras na televisão e comente cada uma. Pegue o túnel do templo e coloque um brinquedo na parte de dentro para que a criança engatinhe e pegue. Comente qual o brinquedo que a criança pegou e diga: este é o pato. Deus fez o pato. Aqui no templo aprendemos que a bíblia diz que Deus fez o pato e todos os animais.
Siga o modelo para fazer a televisão. Forme uma sequência no rolo com uma figura grande por vez para mostrar sobre a lição: Bíblia, animais e natureza.
Faça um túnel com caixa grande de papelão.
Ore: aproveite as oportunidades que vão surgindo durante a aula para agradecer a Deus pela Bíblia que nos ensina. Várias orações, curtas e específicas. Mostre sempre uma figura de crianças orando.
Cante:
Use os instrumentos de musicalização infantil e cante durante a aula no momento oportuno. As crianças gostam de música. Deixe que brinquem com o chocalho, o tambor ou outro instrumento próprio para a idade. Cante: Deus é bom pra mim; Deus criou os bichos; quem fez o (fale o nome de algum bicho, mostre a figura), foi Deus; Qual é o livro que é a Palavra de Deus? Eu sei! Bíblia; ou outro cântico que souber.
Brinque: as crianças aprendem brincando; portanto brinque muito com elas; deixe que observem o material da aula, os brinquedos, as figuras.
Final da aula: Entregue a lembrancinha da aula para os pais revisarem em casa.
As imagens que retiramos da Internet são utilizadas sem fins lucrativos, apenas para ilustrações.
Ofereça o chocalho e cante: sei que a bíblia é a Palavra de Deus ou outro que fale de bíblia. Sente-se no chão com a criança e dê a bíblia surpresa para ela abrir e retirar as figuras de lá. Comente cada figura que a criança pegar. Exemplo: veja uma flor! Que linda! A bíblia conta que Deus fez as flores. Arrume os animais no chão e deixe que a criança brinque com eles. Diga: este é o cachorro; a bíblia diz que Deus fez o cachorro.
Faça o som que cada animal emite. Passe o filme das figuras na televisão e comente cada uma. Pegue o túnel do templo e coloque um brinquedo na parte de dentro para que a criança engatinhe e pegue. Comente qual o brinquedo que a criança pegou e diga: este é o pato. Deus fez o pato. Aqui no templo aprendemos que a bíblia diz que Deus fez o pato e todos os animais.
Siga o modelo para fazer a televisão. Forme uma sequência no rolo com uma figura grande por vez para mostrar sobre a lição: Bíblia, animais e natureza.
Faça um túnel com caixa grande de papelão.
Ore: aproveite as oportunidades que vão surgindo durante a aula para agradecer a Deus pela Bíblia que nos ensina. Várias orações, curtas e específicas. Mostre sempre uma figura de crianças orando.
Cante:
Use os instrumentos de musicalização infantil e cante durante a aula no momento oportuno. As crianças gostam de música. Deixe que brinquem com o chocalho, o tambor ou outro instrumento próprio para a idade. Cante: Deus é bom pra mim; Deus criou os bichos; quem fez o (fale o nome de algum bicho, mostre a figura), foi Deus; Qual é o livro que é a Palavra de Deus? Eu sei! Bíblia; ou outro cântico que souber.
Brinque: as crianças aprendem brincando; portanto brinque muito com elas; deixe que observem o material da aula, os brinquedos, as figuras.
Final da aula: Entregue a lembrancinha da aula para os pais revisarem em casa.
As imagens que retiramos da Internet são utilizadas sem fins lucrativos, apenas para ilustrações.
Fonte: Ensino num clique
Veja todas as lições aqui<< Berçário 0 a 2 anos - Com histórias bíblicas e atividades básicas para os pequeninos
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