LIÇÃO 6: Jesus cura um homem doente
Revista do aluno:
Que Deus possa usar sua aula poderosamente para falar aos corações dos pequeninos.
Título da Lição:
* A dinâmica de cada professor para fazer acontecer a aula são diferentes, mas abaixo seguem algumas dicas que ajudam bastante:
* Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções;
* Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou;
*Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias;
* Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem.
* Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos.
* Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus.
* É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado.
* O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa.
* Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções;
* Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou;
*Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias;
* Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem.
* Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos.
* Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus.
* É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado.
* O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa.
Vídeos aulas:
Endereço na descrição dos vídeos:
Se á algum pedido especial, pois as vezes pode ter acontecido algo com eles, e a sua oração, será aquilo que pode deixar tranquilo e confiante em Deus.
Pode pedir para que um aluno ore, incentive suas crianças a orar na sala.
Momento do louvor
Cante: Movimente-se com as crianças, cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
Jesus é bom demais - Jessyca kids
Essa Alegria Não Vai Mais Sair/ Fé Mais Fé - Jessyca Kids
Queridas tias e tios.
É um privilégio podermos servir ao Senhor no trabalho com as crianças.
Permita que as crianças 'sirvam' uns aos outros como ajudantes na aula, seja para tirar a oferta, fazer oração, distribuir folhas de atividades, servir lanchinho, ajudar a arrumar a sala após a aula, etc.
Jesus nos deixou o exemplo de SERVIR aos outros.
Somos discípulos de Jesus.
Quem é discípulo segue os passos do Mestre.
Deus te abençoe!!
Permita que as crianças 'sirvam' uns aos outros como ajudantes na aula, seja para tirar a oferta, fazer oração, distribuir folhas de atividades, servir lanchinho, ajudar a arrumar a sala após a aula, etc.
Jesus nos deixou o exemplo de SERVIR aos outros.
Somos discípulos de Jesus.
Quem é discípulo segue os passos do Mestre.
Deus te abençoe!!
Dica de musica para oferta.
Ofertinha da Viuvinha - Aline Barros
Ofertinha da Viuvinha - Aline Barros
Objetivo:
Que o aluno compreenda que a bondade de Deus não tem limites e Ele está pronto a nos atender em nossas dificuldades.
Ponto central:
Ponto central:
A bondade de Deus alcança a todos que confiam nEle.
Memória em ação:
Memória em ação:
“O Senhor Deus é bom. Em tempos difíceis, Ele salva o seu povo e cuida dos que procuram a sua proteção” (Na 1.7).
Vídeo:
Sugestão de dinâmica:
Chegar na sala de aula vestido de enfermeira/médico e fazer questionamentos para as crianças sobre saúde e doenças.
-Levar um kit médico de brinquedo e fazer de conta que está examinando as crianças.
Começar explicando que Jesus é o médico dos médicos e se importa muito com nossa saúde!
Vivenciando a História
Personagens:
Jesus, paralítico, duas crianças para sacudir o papel para representar a água sendo agitada; todas as outras crianças podem representar pessoas doentes sentadas ou deitadas em volta do “tanque”.
Montagem do cenário:
Pedir que todos, exceto “Jesus” se assentem ou se deitem sobre o papel azul.
História Bíblica
Vamos ler o que a Bíblia diz:
João 5.1-18
2 Ali existe um tanque que tem cinco entradas e que fica perto do Portão das Ovelhas. Em hebraico esse tanque se chama “Betezata”.
3 Perto das entradas estavam deitados muitos doentes: cegos, aleijados e paralíticos. [Esperavam o movimento da água,
4 porque de vez em quando um anjo do Senhor descia e agitava a água. O primeiro doente que entrava no tanque depois disso sarava de qualquer doença.]
7 Ele respondeu: – Senhor, eu não tenho ninguém para me pôr no tanque quando a água se mexe. Cada vez que eu tento entrar, outro doente entra antes de mim.
8 Então Jesus disse: – Levante-se, pegue a sua cama e ande!
10 Por isso os líderes judeus disseram a ele: – Hoje é sábado, e a nossa Lei não permite que você carregue a sua cama neste dia.
11 Ele respondeu: – O homem que me curou me disse: “Pegue a sua cama e ande.”
12 Eles perguntaram: – Quem é o homem que mandou você fazer isso?
13 Mas ele não sabia quem tinha sido, pois Jesus havia ido embora por causa da multidão que estava ali.
15 O homem saiu dali e foi dizer aos líderes judeus que quem o havia curado tinha sido Jesus.
16 Então eles começaram a perseguir Jesus porque ele havia feito essa cura no sábado.
17 Então Jesus disse a eles: – O meu Pai trabalha até agora, e eu também trabalho.
18 E, porque ele disse isso, os líderes judeus ficaram ainda com mais vontade de matá-lo. Pois, além de não obedecer à lei do sábado, ele afirmava que Deus era o seu próprio Pai, fazendo-se assim igual a Deus.
Bíblia online Bíblia Sagrada Online versão NVI
Aplicação da lição
Enfatize aos pequenos que o poder de cura de Jesus e Sua amorável graça também levaram o homem de volta a Deus. Com amor e misericórdia, Jesus nos diz: “Vocês querem ser curados?” Ele também deseja que sejamos sadios no corpo e no espírito. Sua graça é um presente de amor para todos nós.
Recursos visuais
Para salvar as imagens em seu computador clique com o botão direito do mouse sobre a figura, depois clique na opção "salvar como". Pronto, agora é só imprimir)
Jesus cura o paralítico que estava perto do tanque de Betesda e ele vai para casa carregando a sua cama
Jesus cura o paralítico que estava perto do tanque de Betesda e ele vai para casa carregando a sua cama
Recurso visual :
Recurso visual :
O avental da história da cura de um paralítico no tanque de Betesda.
Primeiro, faça um cenário para o avental. De uma estudada de como era esse tanque, onde ele ficava e crie o visual acima.
Mas o detalhe deste avental está no tanque.
Faz um bolso no tanque, como na foto acima.
Veja como ficou atrás, um bolso mesmo, igual ao de uma roupa. Outro detalhe é que só quem vai contar a história sabe que tem esse bolso, pois nele acontecerá a cura de um outro paralítico, que não o personagem principal da nossa história.
E, para representar a cura desse paralítico faça dois bonecos em EVA iguais, só que um doente (paralítico - representado pelas muletas) e o outro já curado.
Daí coloque o boneco curado dentro do bolso do tanque e deixe - o escondido. As crianças não podem saber que ele está lá.
Então monte a história com outros personagens: o paralítico na cama, outro doente (um cego), outro paralítico que vai entrar no tanque e ficar curado...
Daí comece a contar a história que tinha um tanque... o primeiro que entrasse ficava curado.
Nesse momento eu coloco o paralítico dentro do tanque no bolso e ...
... retire o paralítico curado! É claro que você não pode deixar as crianças ver os dois juntos como na foto acima. coloque assim, somente para vocês verem a troca.
Prosseguindo a história, havia um homem paralítico que estava na cama... Veja coloque bailarina nas pernas e braço do paralítico para dobrar como se ele fosse aleijado.
Então Jesus aparece e manda o homem levantar e tomar a sua cama.
Enrole a cama, amarre e prende na mão do homem com um velcro.
E aqui estão todos os personagens juntos.
O avental foi feito todo de TNT com detalhes em EVA e fitas e as bordas foram feitas com viés. Já os personagens foram feitos com EVA. O bom é que você pode usar os personagens para outras histórias.
OBS:
Importante sempre ter alguma imagem para que as crianças consiga assimilar a história.
Massinha de modelar caseira de farinha de trigo para brincar:Como? fazer?
Atividades:
Hora de Conversar
Daí comece a contar a história que tinha um tanque... o primeiro que entrasse ficava curado.
O avental foi feito todo de TNT com detalhes em EVA e fitas e as bordas foram feitas com viés. Já os personagens foram feitos com EVA. O bom é que você pode usar os personagens para outras histórias.
Importante sempre ter alguma imagem para que as crianças consiga assimilar a história.
Massinha de modelar caseira de farinha de trigo para brincar:Como? fazer?
Atividades:
* Há quanto tempo o paralítico estava doente?
* Por que ele não conseguia chegar ao poço de água?
* O que Jesus disse para o paralítico?
* Como chama a doença que separa o homem de Deus?
* Vocês gostariam de Ter um amigo como Jesus?
* Vocês sabem como podem Ter Jesus como amigo?
Massinha de modelar caseira de farinha de trigo para brincar:Como? fazer?
Massinha de modelar caseira de farinha de trigo para brincar:Como? fazer?
Lembrancinha:
Faça duas equipes com duas cores, escolha duas crianças para começar. Eles devem ficar do lado oposto das outras crianças que ficarão agachadas. Tire par ou impar para começar. A criança que ganhou pergunta
para uma criança agachada: O que você
precisa? E ela responde: um amigo.
E o 1º pergunta de que cor, a cor que ela escolher é levada para o outro lado e poderá ajudar na hora de carregar as crianças restantes. As crianças agachadas devem ser carregadas uma de cada lado do seu braço. Leve uma criança de cada vez. Ganha quem tiver mais crianças. Mas lembre-se se a criança não escolher a cor respectiva, continue perguntando até escolherem a cor da vez. Moral: Jesus é um amigo certo, que fará de você um verdadeiro vencedor!
Criança de jesus tem energia pra gastar
Primário de 7 e 8 anos, aula bíblica, ilustrações, brincadeiras, atividades, dinamicas...Arquivo
AQUI TEM REVISTA PRIMÁRIOS (DO PROFESSOR)
Primários de 7 e 8 anos: Tema: Conhecendo os Milagres de Jesus: Ano 2: Cpad - 2° trimestre 2020
Alcançando crianças para Jesus
Prof. Faça o convite as crianças que ainda não são salvas, dando oportunidade para receberem a Jesus como Salvador.
Fale da importância da oração.
Que precisamos orar sempre.
Ore com as crianças agradecendo.
Ore com as crianças agradecendo.
ORE SEMPRE COM AS CRIANÇAS
Lanche:
Sirva um lanche nutritivo e gostoso.
Aproveite o momento para orar e agradecer a Deus porque ele é bom.
Aproveite o momento para orar e agradecer a Deus porque ele é bom.
Peça a uma das crianças para fazer esta oração.
Conclusão:
Lembrando que houve um objetivo para esta aula.
* Convide a todos para retornarem no próximo domingo.
* Ganhando as Crianças Para a Glória de Deus.
* Deus abençoe você prof. Sua família, a sua aula e os seus alunos e as famílias deles.
Ovelhinhas de Cristo.
CRIANÇAS ATENÇÃO!
Escola Bíblica Infantil
Sabemos que ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, por isso, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo.
Créditos:
Revista primários cpad
Escola Dominical Infantil
Ensinoinfantilnumclique.blogspot.com
adaliahelena.blogspot.com
Pequeninosdejesus.blogspot.com/
karolpoerner.blogspot.com.
cantinhodashistoriasbiblicas.blogspot.com
evangelismoinfantil.blogspot.com.
evangelizenossascriancas.blogspot.com/
ebd.blogspot.com.br
www.escoladominical.net
Ministério Bíblico Infantil.
Geração Vida-INVP
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Ganhando crianças para Jesus
apascentarospequeninos.blogspot.com/
Escola Biblica Dominical Infantil
GANGEL, Kenneth O.; HENDRICKS, Howard G. Manual de Ensino para o Educador Cristão. 4. ed. Rio de Janeiro: CPAD, 2005, p. 123)
Bíblia de Estudo Aplicação Pessoal. Rio de Janeiro: CPAD, 2003, pp. 1342, 1344, 1345)
(PEARLMAN, Myer. Lucas: O Evangelho do Homem Perfeito. 5.ed. Série Comentário Bíblico. Rio de Janeiro: CPAD, 2004, p. 63-65).
Bíblia na Linguagem de Hoje
Bíblia da Galerinha
Bíblia de Estudo Pentecostal.
Editora Responsável pela Revista Primários da Cpad
TENHO QUE CHEGAR NA IGREJA
PRA VOCÊ!!!
DE TODO O MEU CORAÇÃO!!!
Vamos lá!!!
SUGESTÕES AOS PROFESSORES:
- Ore pela aula, pelas crianças e suas famílias.- Leia a História Bíblica em diferentes versões inclusive em Bíblia Infantil.
- Pesquise o tema em outras fontes.
- Se prepare para o louvor.
- Organize a sala antes da chegada das crianças e ao terminar a aula.
- Prepare o material com antecedência.
- Busque motivar as crianças com falas sempre animadas
- tenha em mãos panos ou toalhas para qualquer emergência.
JESUS FAZ A VIDA MELHOR
"Quero trazer à memória o que me pode dar esperança". Lamentações 3:21.
Orai em todo tempo
As imagens que retiramos da Internet são utilizadas sem fins lucrativos, apenas para ilustrações.
Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.
